近三千年前孔子了给出了答案:“生而知之者上,学则亚之。多闻博识,知之次也”。大概意思就是说:有天赋的人强于博学的人。读万卷书不如行万里路。而学习的目的是通过具体学习的过程培养学生学习和认知世界的能力!
教育就是要培养孩子求知欲强、思维彻底、持心公正、头脑开放、考虑细致、干劲持久的习惯品质!
所有的家长为什么不反思一下,为什么年轻的大学生选择了躺平?因为他们知道再怎努力也是像父辈的韭菜而已最多就是韭菜花罢了,结局一样!
中华文化,博大精深。言简意赅!而要用西方哲学的方法来讲清楚这个问题,涉及好多概念比如、认知、知识的来源、习惯、能力、性格、教育等还有不同的哲学观念的不同认知。是一个复杂的学科知识。而我们的圣人只用一句话就说清楚了。
再次奉劝家长我们为什么不反思一下我们到底要给予孩子什么?说一纸文凭?还是孩子良好的性格和认知世界学习的能力?
郭宇贤于静宁路
教育的目的
教育的目的是通过学习具体的知识控制人动物性欲望,培养良好的习惯和性格品质!
人是习惯性动物。
美德是我们对动物性习惯加以控制的习惯!怯懦、不诚实、不公正、一意孤行、桀骜不驯、顽固不化、不学无术、见识浅陋、不知悔改、愚不可及、昏头昏脑、呆头呆脑、榆木脑袋。没有恶人,只是思维方式不同,没有去除以上恶习习成美德!
教育就是要培养孩子求知欲强、思维彻底、持心公正、头脑开放、考虑细致、干劲持久的习惯品质!
这是纯粹的教育!
不同的社会文化教育的方式和目的也不同。
教育是改善经济和改良社会的主要方法。
教育无一不偏向出资方的利益!
教育的精神是实验性的,而我们的思想是工具,既然教育是改良社会的方法,就涉及到一个社会价值取向的问题。在我们小时候唱的歌词就是“我们是共产主义接班人。”教育的目的和社会的目标非常明确!
我们社会的朝向或者说目标是什么?
我们是通过经验才发现生活和行为所朝向的目的。
除了共同合作的经验外没有任何来源可以提供知识、智慧、或集体行动的指导方针。
我们更无法提供社会的目的!除了尽可能的满足最大多数人的最大利益以外,社会的朝向目的,完全是我们实践的结果,只要我们小心的维护政治自由,美好的社会未来就无需操心!
郭宇贤 清凉山公园
END
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