昂立教育教师委员会
召开第二次工作会议
昂⽴教育教师委员会第⼆次线下⼯作会议于2024年5月31日在总部11楼⼀号会议室召开。昂⽴教育联席总裁吴竹平参加会议并致辞。
2024·WORK SUMMARY
观察报告问题汇总
教师委员会秘书处赵⼦铭汇报了第⼆次委员会观察报告反馈的问题汇总，主要 集中在制度完善、教学提升、文化建设、产品与技术优化等四个方面。
与会委员进⼀步提出需跟踪和探讨的问题，包括加班和考勤制度管理、续费和留存的数据统计、多头沟通、⼊⼝班及职通⻋导师管理和激励、磨课教室安排、教学主管封顶课时管理等。
2024·WORK SUMMARY
教师委员会秘书⻓刘清源专题汇报：在教学质量与师资培养方面，集团将会实施包含教学管理者在内的全员参与的功底测，以监督整体教学功底⽔平提升，并进⼀步完善教师培训体系，制定分层次、分阶段的教师培训计划；
在⽂化建设、员⼯关怀⽅⾯将会出台教师表彰⻓效机制；在教师管理和产品优化方面，教师晋升与沟通机制改革、产品软硬件升级⼯作也都在紧锣密鼓研讨和推进中。
针对委员们提出的续费和留存率统计问题，集团后续会试行“智慧考勤”系统，一方面使排班设课更加标准化，另一方面也能确保数据真实性和及时性；针对多头数据提报问题，集团目前正协调事业部通过优化管理架构来解决；针对入口班和职通车导师管理和激励，集团正在逐步推行导师一贯制，优化导师管理与激励；而针对教学主管封顶课时问题，集团近期也会出台相关管理办法，给与教学管理者合理的过渡期。
集团产品与教学管理中⼼师训经理周云娇在功底考和教师培训体系搭建上做了 汇报，具体介绍2024年度秋季功底考具体安排和管理细则，强调全面参与，同 时对培训课程及平台、教师培养体系分板块详细介绍。
2024·WORK SUMMARY
教师委员会要注重问题的解决与反馈，在每一轮工作会议中需先反馈上一轮观察报告中解决问题的进度和结果，只有不断解决一线教师提出的问题、采纳教师们的合理化建议，才能充分调动教师队伍的积极性，赋能集团教师队伍建设工作；
工作中需要突出重点，结合集团教师队伍建设年度重点工作和一线教师反馈，明确教师委员会年度工作重点，点面结合；
教师委员会更要发挥专业性定位和特点，注重为教师赋能，更多参与到教师培训与带教、教研、教学质检等工作中，目标是要让教师委员会在教师专业技能提升上发挥更⼤的作用；
教师委员会⼯作强调计划性，通过定期会议和各类专项活动，了解⼀线、赋能⼀线，充分激发组织活力。
