近日，河南省教育厅下发《关于公布第二十二届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛结果的通知》（教办师〔2024〕378号），我校推荐参加现场决赛的14名选手全部获得一等奖（其中5名选手获得学科一等奖第一名的成绩），我校荣获一等奖数量和一等奖第一名数量均位居河南省首位。
本届大赛由河南省教育厅主办，安阳师范学院承办，10 月 25 日-27 日来自全省79所高校的207名选手参加决赛，涉及学前、小学和中学三个学段的28个学科，分11个赛场同时进行，比赛内容包含微型课、答辩、才艺展示（中小学）或专业技能展示（学前教育）三个环节。
以赛促培，尽显“英”姿
历练成长，满堂呈彩
经过激烈角逐之后
我校选手脱颖而出
他们精准锚定教学主题
以奇思妙想搭建独特情境
下面就让我们了解下
部分选手的参赛感悟吧
王慧
参赛学科：中学数学
参赛学段：中学
指导教师：王允
参赛感悟：
通过这次比赛让我深刻认识到，作为一名师范生，我们不仅要掌握扎实的专业知识，还要具备创新的教学理念和方法。在比赛中，我看到自己的不足，也让我更加明确自己的努力方向。最后非常感谢指导老师的指导以及学校其他各位老师和学长学姐的帮助。
郭琳欣
参赛学科：中学信息技术
参赛学段：中学
指导教师：马媛媛
参赛感悟：
回看整个参赛历程，我觉得我这次能够有好的成绩归因于两点。首先，各位指导老师的陪伴让我很安心。其次也是最重要的，良好的心态。在这个过程中，知道外面的世界还有多么广阔，碰见并肩而行的伙伴，不虚此行，将来我也会更加努力的去提升自己的教学技能。
熊金文
参赛学科：中学道德与法治
参赛学段：中学
指导教师：连晓龙
参赛感悟：
师范生的教学技能的提升是无止境的，但只要我们有志提高自身技能，多向老师请教，勤于练习，总会取得令自己满意的进步。我的备赛感受有：第一，一定要重视教师的指导；第二，要自信大方；第三，要循序渐进；最后一点也是最重要的一点，要反复练习。
李舒怡
参赛学科：中学音乐
参赛学段：中学
指导教师：王亚兵
参赛感悟：
这场比赛对我而言，不仅是一次技能的较量，更是一次学习与成长的机会。通过这次大赛，我深刻体会到师范教育的重要性，以及作为一名未来教育工作者所应具备的素养。它不仅让我更加明确自己的努力方向，也让我更加坚定成为一名优秀中学音乐教育工作者的决心。
齐函硕
参赛学科：小学美术
参赛学段：小学
指导教师：马燃
参赛感悟：
本人在经历了比赛的全过程收获非常多。无论是在课程设计方面，在课程讲授中的表现还是在比赛时的心态，在与老师沟通相处方面都有所收获。优异的比赛结果更是离不开师大老师们无私的奉献和学校的大力支持，对此表达由衷的感谢！
监制：孙红艳 刘吉磊
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