10月10日至11月7日
2024年
“赋能提效 助力成长”
辅导员队伍素质能力提升培训
在长春金融高等专科学校
明德楼报告厅持续进行
119名包含专兼职辅导员和
学生工作部（处）工作人员的学生
工作队伍全体参加系列培训
让我们一起回顾这场持续一个月的
素质能力提升系列培训的
精彩亮点
2024年度辅导员素质能力提升系列培训是围绕辅导员九大工作职责，设置学生资助业务、职业发展和个人成长、学生公寓管理与服务、学生管理制度解读和心理危机干预等五项专题内容，首次由我校学生工作部（处）各职能科室负责人进行专题授课，学员覆盖专兼职辅导员和学生工作部（处）工作人员，共计119人，旨在加强对学生工作队伍的全链条培养。培训主题鲜明，紧密围绕学校年度思政队伍建设任务、学生工作队伍成长特点和工作特点，量身定制培训方案，采取案例式、体验式、研讨式等互动式教学方式，强化我校学生工作队伍的理论水平与实践认知，为金专高质量发展凝聚青春力量。
第五期
心有所爱 润已泽人
主讲嘉宾
王立新，男，讲师，吉林师范大学思想政治教育硕士毕业，高级互联网金融师，长春金融高等专科学校学生工作部（处）思政科科长，马克思主义学院形势与政策教研室教师，研究方向为思想政治教育原理与方法研究。多年来，主要从事易班发展运行、大学生思想动态调研与辅导员队伍建设等相关工作。先后在各级学术刊物公开发表论文15篇，主持各级各类研究课题8项，著作1部。他始终致力于辅导员队伍建设及原创网络思想政治教育作品创作工作，他的作品《致敬青春摆渡人：我愿意成为这样的人》等作品在国家高校思政网和学习强国平台分别发表；曾荣获吉林省辅导员年度人物提名，长春市青年榜样、长春市“精神文明建设先进个人”等荣誉称号。
内容回顾
培训以《心有所爱，润己泽人，做青年学生清澈纯粹的引路人》为主题，围绕整体培训基调设置培训内容，从眼里有光、脚下有根和心中有爱三个方面分享对辅导员更好更快成长成熟的思考与建议，以身边故事促悟、以真实案例促学、以理论知识促干。在交流培训过程中，精心设计互动式教学环节，引用了学习工具-击鼓传花的工具资源，通过“传花定人”的形式，引导全体辅导员走进育人故事，思考实践工作，溯源自身信仰，亲身感受我们身边的学生从懵懂稚嫩变为成熟干练、信仰坚定的好青年。他还以奥斯卡短片《苍蝇一分钟的人生》为背景，帮助辅导员从中寻找到生命的意义，践行“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神指引，引领和帮助辅导员坚定理想信念，练就眼里有任务、肩上有担当、心中有激情、脚下有力量的品行风格，提升服务学校高质量发展的思维本领。
辅导员心得
会计学院韩立梅
“师者，所以传道授业解惑也。”在本次的主题讲座中，我深感身为辅导员的责任之重。教育之路，道阻且长，却亦光辉灿烂。青年学子，如朝阳初升，心怀梦想，却也迷茫于人生之路。作为他们的引路人，我深知，唯有以身作则，方能照亮他们前行的方向。讲座中，我学习了如何以爱润心，以情动人，让学生在关爱中感受温暖，在引导中明确方向。我亦懂得了如何保持自身的清澈纯粹，以高尚的品德、渊博的学识、严谨的态度，去影响学生，去塑造他们的未来。此次讲座，不仅是一次心灵的洗礼，更是一次职业的升华。我将以此为契机，不断提升自我，用心去爱，用情去引，做青年学生清澈纯粹的引路人，为他们的成长成才贡献自己的力量。
计算机应用与数字媒体学院平迪
“清澈的爱，只为中国”这沉甸甸的八个字是看到本次讲座题目后的最初感想，这句战斗宣言诠释着浓浓的爱国之情，就如同立新老师分享的题目一样，辅导员的爱就应该是清澈的溪流，洗净学生前行道路上的迷茫，以纯粹的爱心和责任心陪伴他们成长。
立新老师不仅从理论层面进行分析总结，同时用更加感性的事例引起大家的共鸣，辅导员要以身作则，用自己的言行举止影响学生，成为他们学习和生活的榜样。作为一名高校辅导员，我们不仅仅是学生日常事务的管理者，更是学生们心灵成长的引导者和人生道路的指引者！愿我们都可以饱含这一份清澈的爱，育人育己！
金融学院丁羽昕
通过培训，我更加明确了作为学生健康成长指导者和引路人的职责与使命。辅导员要在繁杂琐碎的工作中始终不忘初心，服务好学生、教育好学生和引导好学生，对身边的每一名学生负责。同时，在“世界百年未有之大变局”下，辅导员要充分发挥高校思想政治教育的引领作用，始终以立德树人为己任，为党育人，为国育才。下一步，我将基于新时代青年学生的思想变迁，运用所学所思，从“六大方面”下功夫，创新发展学生工作，勤学笃行，乐教爱生，不断提升专业素养，做好塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，以高度的责任心和使命感投入到工作中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量！
信息技术学院侯彤舟
通过这次学习培训，我深刻领悟到辅导员工作的重要性。在从事辅导员工作期间，我掌握了倾听学生心声、理解他们困惑与需求的技巧。我致力于成为他们的朋友和导师，引导他们在成长的旅途上找到正确的方向。我深知，作为辅导员，我的职责远不止于传授知识，更重要的是引导他们树立正确的价值观，培养他们成为有责任感、充满爱心的社会公民。通过这样的努力，我期望能够为青年学生的心灵成长和全面发展贡献自己的一份力量。
经济管理学院辅导员李佳楠
经过本次培训，我深刻认识到辅导员要成为有温度、有情怀的教育引路人。“心中有爱”是辅导员工作的情感基础。这份爱，源于对学生个体差异的深刻理解与尊重，体现在对学生成长过程中的每一个细微变化的关注与关怀。它使我们能够跨越年龄的界限，与学生建立深厚的情感联系，成为他们信赖的朋友和坚实的后盾。“润己泽人”强调辅导员自我提升的重要性。作为青年学生的引路人，我们不仅要传授知识，更要以身作则，用自己的言行举止为学生树立榜样。在这个信息爆炸、价值多元的时代，青年学生面临着前所未有的挑战与诱惑。作为辅导员，我们要用爱心和智慧为他们指引方向，帮助他们保持一颗清澈纯粹的心，坚守道德底线，追求真理与美好。我们要引导他们学会独立思考、勇于创新，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
财务管理学院辅导员赵晨憧
在本次专题培训中，王立新老师向我们讲述如何成为青年学生的领路人，并从“眼中有光、脚下有根、心中有爱”三方面分别讲述和分享，让我收获颇丰，有所感悟。在培训中，我深刻认识到辅导员工作的重要性，在学生成长的每一个环节中成为他们的筑梦人，引路人，热心人，人生导师和知心朋友。同时，我也会以提高自身为目标，辅导员的工作体系并不是一成不变的，需要我们紧跟时代脚步不断更新和学习，了解学生的特点和需求，以提高自己为目标，让学生在耳濡目染下，培养良好的学习习惯，道德品质和乐观积极的心态。我相信，只要我们保持初心，就能成为学生成长路上的良师益友，陪伴他们共同成长，度过愉快美好的大学生活。
本期编辑 | 金融学院 徐镜淇
负责部长 | 金融学院 翟昊哲
分管站长 | 金融学院 孙旺
值班站长 | 国际教育学院 王景涛
指导教师 | 王立新
初审 ：昝 悦
复审 ：王立新
终审 ：王幼喜
学生工作部（处）武装部
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