家风如细雨,润物细无声。家风是道德标准,亦是一种良好的习惯,于家这是风范,于国即是脊梁。用照片记录点点滴滴,用文字抒发所思所想。
金专『近思』姊妹篇『家风好故事』将以照片、文字记录家庭生活,聚焦习惯养成,讲述有思想、有力量的家风好故事,传递家风中的党史力量。述家风、代代传,用爱守护,传播信仰指引青年学生从容前行,传递积极向上的青春正能量,欢迎同学们积极投稿哟!
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家风代代永流传
本期分享人:会计学院 张晴
分享主题:吃苦耐劳,随遇而安
我认为无论是以前还是现在,家风都是非常重要的。家风指的是家庭或者家族世代相传的风尚、生活作风,我们中华民族历来注重家风。随着对家风的关注程度日益提高,越来越多的人们愈发重视家风,积极加强家风建设。一个杰出的人往往有好的家风,在家风的熏陶下成就光彩的人生。
好的家风,可以提高个人素养战国时,孟子的母亲为了让孟子有一个好的学习环境,曾三次搬家,书中还讲到孟子小的时候,有一天他读书厌倦了就跑回家里,这时他的母亲正在织布,见他回来,突然把织布机上织了一半的线剪断了,孟子很奇怪,就连忙问母亲为什么生气母亲说“织布要一寸寸地织才能织成,如果线剪断了就不能织成一匹布。”你的学习也一样,你还没有学成就厌倦了,什么时候才能成为有用之人。孟子听了母亲的话恍然大悟。从此他发奋读书,终于成为一位名人。这让我不由得发出许多的感慨。
首先,适应环境,积极变革。孟母三迁的故事展示了为了子女的成长,需要不断适应和选择更好的环境。在党史中,这体现了中国共产党在革命、建设和改革的不同阶段,积极适应国内外环境的变化,勇于自我革新,不断推动党和国家事业向前发展的精神。其次,重视教育,培养人才。孟母三迁的核心动因是为了给孟子提供更好的教育环境。这反映了教育对于个人成长和社会进步的重要性。在党史中,中国共产党历来重视教育事业,通过发展教育来培养一代又一代的社会主义建设者和接班人,为国家的繁荣富强提供坚实的人才支撑。然后,以身作则,言传身教。孟母通过自身的行动为孟子树立了良好的榜样,体现了言传身教的力量。在党史中,无数革命先烈和优秀共产党员以身作则,用自己的实际行动诠释了共产主义信仰和为人民服务的宗旨,为后人树立了光辉的榜样。最后,坚持不懈,追求卓越。孟母三迁的过程并非一帆风顺,但她始终坚持为孟子寻找最佳的教育环境。这种坚持不懈、追求卓越的精神在党史中同样得到了充分体现。中国共产党在领导中国人民革命、建设和改革的过程中,面对重重困难和挑战,始终保持坚定的信念和昂扬的斗志,不断追求更高的目标和更伟大的胜利。
这个故事告诉我们,良好的人文环境对人的成长及品格养成至关重要。 环境对人的影响是积极能动的,人们总是受到周围各种环境的影响,同时也在改变周围的环境,并在改变环境的过程中改变自己。新时代新青年应选择良好的人文环境:青少年应主动选择那些能够促进自己学习和成长的环境,避免受到不良环境的影响;新时代新青年应培养自主学习的能力:青少年应学会自主学习,不受外界环境的干扰;新时代新青年应增强自我控制力:在不良环境中,青少年应增强自我控制力,避免被负面因素诱导。最后希望大家从小事做起培养良好的家训家风,为民族发展提供动力支持,为中华民族伟大复兴提供人力支持。
征集
良好家风赋予浓浓家国情怀,为青年学生“扣好人生第一粒扣子”、打好价值观底色,为党、为国、为人民培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
从好家风中汲取力量,学好习,听好课,学做事,做好人,真正以好家风推动好班风、好学风,以强大的精神力量指导更多青年学生投入到建设文明和谐校园的实践中去。
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