为深入贯彻落实国家《义务教育课程方案(2022年版)》《义务教育课程标准(2022年版)》、承德市“1+3”文件精神，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，坚持立德树人根本任务，探索新课标背景下教学改革，落实素质教育的实施，持续推进双桥区教育教学高质量发展，10月23日，承德市双桥区教体局举办“践行新课标 聚焦新教材 赋能新课堂”双桥区首届教学节。23日上午，启动仪式在主会场顺利举行。下午分别在五所学校设立了中小学语文、数学、英语分会场。南营子小学作为小学语文基地校承办了本次教学节语文专场活动。南营子小学数学、英语两支教研团队，分别参加了另外两个分会场的中心发言和课例展示。
南小分会场内，座无虚席，双桥区教体局局长李建、市小教研副主任胡丽艳、区小教研主任李刚、语文教研员、各校领导及优秀教师代表200余人出席本次活动。
南营子小学书记、校长吴丽君为本次活动致辞。吴校长首先对各位教体局领导和教育同仁的到来表示欢迎，尤其感谢教体局领导给予南小承办如此重要活动的机会。结合本次活动主题，吴校长从南小办学特色、教师专业提升、学生全面发展等方面进行经验分享。最后，吴校长代表全体南小人预祝活动圆满成功，祝愿双桥教育人在这个喜庆、收获的大日子里都能够满载而归。
南小语文专场的活动分为室外展区、课例展示、教研微沙龙三大板块。
第一展区绘文雅韵，主要展现的是语文学科与美术学科融合的作品。孩子们将在语文课堂上学到的知识，如：古诗词、民间故事等，通过绘画的形式进行再创作，传承中国传统文化，同时用学科知识相结合的方式，用自己设计的明信片为我们的家乡承德代言。
第二展区书卷风华，主要展示学生硬笔和软笔书法作品。南小重视传统文化的继承与发扬，培养孩子的书法兴趣，提升孩子素养，注重书写习惯养成。学生一至近两年来学校的硬笔和软笔书法作品均在国家、省、市、区中获得了一等奖的好成绩。
软笔书法社团进行了现场展示，参观的领导和老师们对孩子们的书法作品赞不绝口。
第三展区语润实践，主要展现的是同学们在语文学习中成长的点滴记录，有绘本、习作、成长手账、出行手册、作文集、书写集、跳蚤书市售卖卡等等。无论是课内的学习还是课外的语文实践活动都让同学们沉浸其中，这些作品都是孩子们对语文最好的表达。
助力教师专业化发展，落实“教学一体化”课堂实践，深化与京津学校的沟通交流，活动中，有来自北京、承德的五位教师围绕“整体建构革命文化单元，实施‘教学评一体化——单元整体教学’”进行现场授课、说课。
北京翠湖小学徐璐老师执教四年级《王戎不取道旁李》并进行说课。
南营子小学康丽老师执教二年级《刘胡兰》，李芳芳老师针对这一课进行单元整体说课。
避暑山庄小学张颖老师执教《为中华之崛起而读书》，王丽红主任针对这一课进行单元整体说课。
教与研携手，学与思并肩，教育需要实践者，更需要领航人。结合三节现场课，双桥区语文教研员张伟、彭丽丽老师，竹林寺小学副校长谭宏，避暑山庄小学王丽红主任、张颖老师，南营子小学康丽老师，基于“教、学、评”一体化单元整体教学进行研讨交流微沙龙。本环节由南营子小学邢亚丽主任主持。
教研员指出，目标的设定尤为重要，教学时直指教、学、评，目标导向下的教学评一致可以达成系统化思维，在新知建构阶段习得方法，在迁移运用阶段进行言语运用，提升学生能力。在这个过程中，伴随着嵌入式评价，且评价标准适切，从而实现目的化教，可视化评。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”教育是国之根本，是民族发展的不竭动力。承德市南营子小学会以首届教学节为契机，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，探索基础教育高质量发展的新路径，跑出教学水平提质增效的“加速度”，以南小人一如既往的坚韧与执着，办人民满意的教育！
图片｜陈昊蕾 张唤 潘悦
文字｜潘悦
一审｜石洁
二审｜董金亚
三审｜吴丽君
