【养润南小·教研动态】承德市南营子小学承办承德市日常课堂教学评价实操指导活动

2024-10-11 09:03   河北  


    全面落实“1+3”文件要求,推进义务教育日常课堂教学评价基地校建设,帮助新增试点校进一步把握学科课堂教学评价标准,提升课堂教学评价实操能力,稳步推进评价试点工作,2024年10月10日,南营子小学承办了承德市语文、数学、英语、音乐四个学科的实操指导活动。

      承德市小学教研室主任刘再平、副主任胡丽艳,教研员吕彦峰、孙连福老师,高新区、双滦区、双桥区教研员及新增试点校的领导、老师一百余人参加活动。本次活动分为上午常态课展示,下午经验交流、总结两大板块。



分会场听课、研讨

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10日上午,与会人员分学科来到语文、数学、英语、音乐四个分会场参加研讨活动。南营子小学党支部书记、校长吴丽君参加了听、评活动。

课例展示

南营子小学分四个学科,安排8节日常课堂教学常态课展示,并分学科进行现场评课。

康丽老师作二年级语文《刘胡兰》一课,张修雯老师作五年级语文《慈母情深》一课,重点聚力教学评一体化,关注单元语文要素,提高学生核心素养。

关雅欣老师作四年级数学课《倍数和因数》,陈雨霏老师作二年级数学课《认识除法》。注重单元整体教学,课堂教学以学生为中心设计并实施教学活动,注重思维品质与学习习惯的培养,促进学生核心素养发展。


蔚美伶老师作《Amazing animals 》一课,霍妍老师作《The colourful world 》一课。注重课时目标与单元目标相统一,关注课时目标有针对性的落实在教学环节中,重视学生思维品质培养和核心素养发展。

胡艺梅老师作五年级音乐《我们大家跳起来》一课,孟晓伟老师作四年级音乐《采茶扑蝶》一课。课堂上通过听、唱、创等多种实践活动,提升孩子们的审美感知能力,丰富他们的音乐知识。

现场反思、评课

课后,授课老师结合《日常课堂教学评价标准》,针对自己的教学设计和课堂生成进行教学反思。南营子小学教学主任王丽、邢亚丽、窦平、孙苑对本校的八节课进行现场评课。各区教研员和新增试点校领导对课例进行打分,并作客观地点评。热烈的教研氛围让与会教师受益匪浅。

数学会场


语文会场



英语会场


音乐会场

热烈讨论后,市教研室领导为大家作专业引领。四位教研员均对南小教师常态课教学给予了充分肯定,又针对每节课存在的问题提出建议,结合《承德市日常课堂教学评价标准》对学科教学中的困惑以及实际操作中易出现的问题给予及时指导。



集中交流、总结

02

10日下午,与会的领导、老师们集中交流。

新增试点校代表高新区第一小学孙艳春副校长、双滦区四小宋文凤副校长、双桥区南营子小学石洁副校长分别作经验分享。各校一把校长高度重视,教学领导真抓实干,每一阶段都稳步推进,扎扎实实地开展日常课堂教学评价。

承德市小学教研室刘再平主任对本次活动进行总结。刘主任充分的肯定了此次活动的开展体现了三个区的试点校高度重视。真想、真干,形成了值得推广的宝贵经验。同时,他激励大家要继续发扬善于学习的精神,工作中不断总结,优化策略,为下一步的日常课堂评价工作提出了新要求,明确了努力方向。



    本次活动为老师们搭建共研共进的平台,解决了日常教学中的诸多困惑,进一步提高常态课质量。我校以此契机,以“日常课堂教学评价”为抓手,与学校的校本研修相结合,注重日常课堂教学的探索与评价,扎扎实实地开展梯队培养,提升教师的课堂教学水平,助力全体教师专业化成长。




图片|南小教师

文字|董金亚

一审|石洁

二审|董金亚

三审|吴丽君



承德市南营子小学
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