市“学而”啃读坊第十次啃读沙龙暨“走进经典”第100期活动在新区举行

文摘   2024-12-18 19:34   浙江  


     12月17日,台州市“学而”啃读坊第十次啃读沙龙暨“走进经典”第100期活动在台州湾新区三甲街道中心小学举行,市“学而”啃读坊成员与新区各校啃读坊代表80余人齐聚一堂,共赴这场经典与教育实践深度交融的盛会。市教师教育院、新区社发局负责人出席活动。



     通过此次活动,新区将深耕啃读文化,深度整合教育资源,全方位拓展啃读活动外延,以啃读启迪教育智慧、润泽教育情怀、引领教育变革。


     新区三甲街道中心小学校长王正向坊友们分享了学校的办学情况、“走进经典教育家书院”建设经验以及啃读经典的实施情况。



     台州市月湖小学老师赵永攀以《啃读经典:点亮月湖小学“问学课堂”之路》为题,从丰富理论、转化理念、课堂实践三个维度,分享了啃读经典为月湖小学“问学课堂”的实践提供的帮助。温岭市长屿中学老师郭筱薇立足经典感悟,抛出 “经典乃根基、教学似活水、学校像池塘” 的观点,激起在场教师强烈共鸣,引发深度教育思考。台州市三梅中学老师陈伟君围绕“经典启智润师心,赋能课堂育生长”,以丰富啃读实践案例为砖石,铺就从初步探索到深度融合、最终铸魂筑梦的进阶之路,彰显经典与课堂相辅相成之妙。


     案例分享后,坊友们围绕新课标三大关键难题“大单元教学”“教学评一致性”“跨学科学习”分组展开讨论,思考如何借助啃读的经典智慧来化解教学困境、突破障碍。



     “倾听” 与 “表达” 辩题点燃激情,正反双方唇枪舌剑、妙语连珠。一方坚称倾听如基石稳筑知识大厦,是理解、尊重与智慧沉淀的源泉;另一方力挺表达似利剑斩破思维枷锁,为个性张扬、创意奔涌与自信塑造的利器。双方在思维交锋中互鉴互促,携手拓展教育视野,深挖课堂内涵。


     情景剧《啃读何为》以生动日常场景为蓝本,深刻诠释啃读对教师成长的非凡意义。坊友们观后热烈分享感悟,坚定啃读信念,展现 “学而” 啃读人执着追求教育卓越的精神风貌。

     市教师教育院院长徐美珍充分肯定了此次活动及教师的卓越表现。展望2025啃读新征程,她以 “自觉” 为主题词,深度解读其时代使命、教育本真、“学而” 精神与人生境界四重内涵,激励教师以啃读为笔、自觉为墨,绘就教育绚丽画卷,在传承经典、创新实践中迈向教育新高峰,为台州教育蓬勃发展注入不竭动力,书写辉煌篇章。

     据悉,台州市 “学而” 啃读经典教师成长坊于2022年6月成立,是全市教育的领读团队与学习共同体,啃读活动由各县市区轮值,已办10次沙龙。“走进经典” 是全市教师发展品牌项目,迄今已举办100期,旨在助教师积淀理论,以经典变革教育、走向专业智慧,润泽人生,推动教师专业成长与教育品质提升。





供稿丨赵永攀

编辑丨李娜

责编丨林谦谦

签发丨金持富

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