凝聚中国心
共铸中华魂
——上海市新疆高中班教学研讨会在上海市育才中学举行
为把铸牢中华民族共同体意识贯彻落实到民族班教育教学的全过程，4月16日上午，上海市教委基教处、上海市教委教研室和市民族教育管理委员会在育才中学隆重举行“凝聚中国心，共铸中华魂”上海市新疆高中班教学研讨会。
上海市静安区教育局局长邱中宁、上海市教育委员会基教处调研员金松、上海市民族教育管理专业委员会秘书长顾剑华、上海市教委教研室各位专家、静安区教育学院教研室各位专家、本市及江苏省各新疆高中班办班学校、静安区部分民族班办班学校的领导、专家、老师齐聚育才，共享教育智慧，共话教育发展。
01
“教”展风采
“研”启新思
课堂教学展示环节，育才中学生物、英语、艺术、政治、德育等学科老师，围绕“凝聚中国心，共铸中华魂”主题，立足学科核心素养，落实学科德育，展现学校各学科特色亮点，依托“大思政”“大德育”引导新疆高中班学生铸牢中华民族共同体意识。
生物秦浩天老师
英语王盛昊老师
艺术朱晓蕾老师
政治陶星霖老师
班会张继龙老师
听课结束后，教师分学科进行了教学研讨，交流教学心得。与会教师们积极参与评课与研讨交流。
教以共进
研以致远
02
教学研讨共成长
交流总结话情谊
集中交流总结大会由上海市民族教育专业委员会秘书长顾剑华老师主持。
01
静安区教育局局长邱中宁致欢迎辞
他肯定了静安区各民族班办班学校在铸牢中华民族共同体意识教育方面做出的有益探索，高度评价育才中学在民族班办学中取得的工作成效，并表示教育局将进一步鼓励和支持本区各民族班办班学校做好铸牢中华民族共同体意识教育的路径探索，持续精准施策，整合教育资源，促进区内民族教育高质量发展，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。
02
育才中学校长曹斌交流展示育才十年办班成果
2013年办班以来，学校民族教育理念传递着最深沉的关怀，综合素养课程诠释着最包容的胸怀，“三自”精神传承最殷切的期望。未来，育才将始终坚守育人初心，继续秉持和挖掘“爱在树魂立根，严在大是大非，细在防微杜渐、融在和合共生”的教育理念，为民族教育的高质量发展贡献更多的育才经验、育才力量。
03 专家点评促提升
随后，上海市教委教研室各学科教研员对五位教师的展示课做了专业点评。一方面，他们高度赞赏了育才中学将铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学的全过程，另一方面高度肯定了育才教师扎实的专业功底、精湛的教学技艺，自觉担负为党育人为国育才的使命和担当。
思政学科市教研员庄坚俍
《读懂非遗之美，让文化自信有处可寻》一课立足学生实际，教师基于课程标准，将单元教学理念融入教育教学全过程，引导学生运用学科思维分析和解决问题，有效提升思政课亲和力、感染力、针对性、实效性。
艺术学科市教研员徐韧刚
从学校综合素养课舞龙、合唱表演到十八岁成人礼的教学设计，体现了学校将思想政治教育与美育有机融合的理念，教师立足高中阶段核心素养，培养学生思辨能力，是学校艺术教育成果的生动呈现，更是学生艺术素养的个性展现。
市综合教研员韩艳梅
这是一节极为精彩的班会课，开场精彩、过渡自然、课堂活动有思考、有挖掘、有延伸， 知情意行全覆盖，是一节“有形、有感、有效”的铸牢共同体意识的班会课。
市综合教研员唐文洁
教师以层进式问题触发学生深度思考，在展示和认知西方文化的同时，立足中华优秀传统文化，加强了新疆高中班学生对中华优秀传统文化的学习。
生物学科市教研员周韧刚
教师深刻贯彻生物学科核心素养，与立德树人理念深度融合，巧妙地将理论与实践相结合，在情境中解决真实问题。同时针对新疆高中班学生的学情进行细致分析，以便让同学们更好地理解和掌握生物科技知识，培养了学生的科学素养。
上海市教育委员会基教处调研员金松在总结讲话中一方面感谢上海市教委教研室、静安区教育局对本次活动的大力支持，同时对所有从事民族教育的同仁表示深切的敬意。他高度评价了此次新疆高中班教学研讨会的成功举办，它不仅为本市民族班学校交流学习创设平台，更为贯彻党的教育方针，推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实，做出有益探索和榜样示范。
与会专家和老师们还参观了新疆部艺术长廊学生艺术作品展、观看欣赏了新疆部学生综合素养课舞龙、合唱成果展示，对上海市育才中学优美的校园环境、浓厚的育人文化、丰富的课程设置、丰硕的办学成果给予了充分肯定。
本次研讨会以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入贯彻党的教育方针，进一步聚焦核心素养，深入推进“双新”实践，提升中学民族班教学品质。活动的成功开展加强了本市新疆班学校及学科教师之间的交流与学习，提升了教师专业素养和教学水平。今后上海市育才中学会进一步深化细化实化民族团结进步教育，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。
-END-
文字 | 许晓萌
图片 | 李海峰
编辑 | 许晓萌
审核 | 上海市育才中学新疆部
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