我校实践教学成果展暨学生学科竞赛成果展圆满收官

教育   2024-12-19 21:45   辽宁  





12月18—19日,我校于大礼堂举办“实教育能 践行致远”大连财经学院实践教学成果展暨学生学科竞赛成果展。本次成果展由教务处及各教学单位主办,共计10个教学单位参展。活动吸引5000余名师生参与,为我校加强实践教学内涵建设、深化应用型人才培养模式改革,着力提升实践教学质量与成效提供有效途径。







此次成果展,各院部通过展板设计、作品展示、现场交流互动等多种形式,生动展示了各自的实践教学成果和学生学科竞赛成果。实践教学成果涵盖多个方面,例如与企业的深度合作、实践基地的建设与利用、实验室的创新管理、产教融合、学生实习实训的丰富经历以及双师型教师的培养成果等。学生学科竞赛成果展示了近年来在全国普通高校学科竞赛、辽宁省普通高等学校大学生创新创业竞赛以及其他有影响力的学科竞赛中取得的优异成绩。



会计学院深植“实践出真知”理念,携手34家校外合作基地,8间校内模拟实训室,助力5000余学子实战成长,共绘财经教育新篇章;以“数智赋能,竞赛驱动”为理念,利用竞赛平台,培养能够熟练运用智能工具、具有创新思维和解决问题能力的复合型会计人才。


会计学院实践教学展区


会计学院学生学科竞赛展区


经济学院举办各类主题研学活动,显著提升了学生的实际操作能力和市场分析水平,为其未来职业发展奠定了坚实基础;以理论与实践深度融合的教育特色,荣获国家竞赛名录比赛国家级奖项20余项,辽宁省教育厅承办比赛奖项120余项。


经济学院实践教学展区


经济学院学生学科竞赛展区


文法学院建设“未来律师班”和“创意中文实验班”,新建校外实践基地10个,持续服务地方项目。学科竞赛成果丰硕,在众多国家级、省级、校级竞赛平台屡创佳绩,获得奖项200余项。


文法学院实践教学展区


文法学院学生学科竞赛展区


商学院以企业为依托,立足区域服务商业,重视实践教学。与阿里、贝壳共建省级产业学院成果丰硕,开展形式多样的实践活动来提升学生能力,为培养高素质商科人才筑牢基础,助力商业人才发展。


商学院实践教学展区


商学院学生学科竞赛展区


管理学院构建了“一体两翼四轮驱动”的特色人才培养模式,一年来,学院在教学竞赛上,荣获5项省级及以上竞赛荣誉,13项校级竞赛奖项;在科研领域,成功申报4项教育部协同育人项目;学院师生共获国家级奖项19项,省级奖项57项,市级奖项4项。


管理学院实践教学展区


管理学院学生学科竞赛展区


大数据与人工智能学院依托辽宁省现代产业学院——用友新道数智金融产业学院,通过产教融通、校企合作,实现数智赋能,创新融合。


大数据与人工智能学院实践教学展区


大数据与人工智能学院学科学生竞赛展区


数字化应用学院以“职业教育岗课赛证”育人体系为指导,以“校企”“校地”双链为依托 ,谱写“产教融合、协同育人”实践教学新篇章。作为学校“1+X”证书试点院校 ,学院师生获得“1+X”证书和行业资格证书百余项。


数字化应用学院实践教学展区


马克思主义学院以脚步丈量大地,用成果书写担当,带领百余名优秀大财学子前往榆林、延安、嘉兴、杭州、上海、西柏坡、安徽、锦州、丹东等地,开展六期“青春邂逅思政课”红色研学,以青春之我,书写盛世华章。


马克思主义学院实践教学展区


创新创业学院始终秉持“创新驱动,实践育人”的理念,积极拓宽教育教学空间,打造实践教学新亮点;以“课-赛-训-孵-创”一体化创新创业教育体系为基石,在各项创新创业类比赛中的参赛人次、报名项目、获奖数量及获奖层次均屡创新高。


创新创业学院学生竞赛展区与实践教学展区


公共教学部以课堂实践教学为阵地,以校内外实践基地为补充,以形式多样的实践作品为呈现,致力于五育融合的育人目标,实践成果丰硕,在“经典工美”作品大赛、辽宁省艺术实践工作坊大赛中荣获佳绩。


公共教学部实践教学展区


活动现场,我校领导对各院部的展示成果给予了高度评价,并鼓励师生们必须坚持守正创新,持续深化校企合作,拓展实践教学平台,为学生提供更广阔的实践空间和创新环境,为学校高质量发展贡献更多力量。




展览现场特别组织了集章打卡和投票活动。师生们在参观过程中积极参与打卡集章,并为心目中的“最佳展示单位”投出神圣一票。



此次成果展的成功举办,不仅展示了我校在实践教学和学生学科竞赛方面的显著成效,也激发了师生们对实践教学和学科竞赛的热情与信心。学校将继续深化教育教学改革,加强实践教学和产教融合,在全校师生的共同努力下,继续探索实践教学的新路径,推动培养出更多适应时代需求的高素质应用型人才。



文字来源 | 教务处

图片来源 | 教务处、新闻中心技术部

编辑 | 娄芯毓 姜静芸

编校 | 李琪悦 邹济羽 刘洲

编审 | 宁心语 金昭延 庄宁

监制 | 付瑶


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