大连财经学院2025年新年贺词

教育   2024-12-31 17:02   辽宁  



新年贺词

党委书记、董事长 王小巍

校长 姚恩全


蛟龙已乘飞云逝,灵蛇恰逢双春归。值此2025年即将到来之际,我们谨代表学校党政领导班子向辛勤耕耘的广大教职员工、勤奋向学的大财学子,关心支持学校事业改革发展的各级领导、退休老同志、海内外校友、社会各界朋友和学生家长们表示衷心的感谢并致以节日的问候和新年的祝福!


2024年,是同学们迎接挑战、收获满满的一年。一是学校以促进学生全面成长成才为统揽开展思想政治教育工作,搭建三位一体的“网络+”思政育人体系,多元融合开展理想信念入思政、心理健康入思政、行为养成入思政、传统文化入思政、感恩教育入思政、国防教育入思政品牌特色活动。二是推进“一站式”学生社区建设,坚持“一心”打造“一站式”学生智慧服务社区,搭建“一心二通三环四区五翼六线”的“一站式”学生社区建设体系。三是以营造培养高素质应用型人才为目标实施优良学风建设“双百”工程,打造100个纯净课堂、阅读100本优秀书籍,全面推进学风建设落地落实。四是以助力学生健康成长为重点开展心理健康教育,搭建“九维精进,心灵起航”心理健康教育工作体系,全面加强校园心理危机预警防控,确保广大学生的身心安全。五是以赋能助困学子圆梦之路为导向开展评奖评优资助工作,搭建“135”资助育人模式,培养学生自立自强的良好品质。六是丰富文化育人载体形式,将“非遗”等传统文化融入课堂教学、体育教学、劳动教育及大学生课外活动,提升文化育人效果。七是以学生能力培养为重点,深化教学改革,提高课堂教学质量,建成智慧教室和研讨教室,引企业、行业专家入教,积极推进案例教学、研讨式教学、项目化教学、混合教学等教学模式改革。实施大学生阅读工程,开展丰富多彩的学科专业竞赛和课外教学活动,提高学生的学习研究能力、写作表达能力、沟通交流能力、组织协调能力等,着力构建学生的能力体系,增强适应性和职业迁移能力。八是与澳大利亚阿德莱德大学和澳大利亚南澳大学继续开展校际学分互认交流项目,积极拓展与日本、俄罗斯高校合作,同时组织学生参加澳大利亚暑期商科研学活动、港澳实习、访学等活动。九是学校新购置了61107册新书,其中传统文化书籍2525册,订购了中国知网、超星读秀图书资料库、中经网数据库、笔杆论文等数据库,为全校师生的教学科研提供了丰富的参考资料。十是为毕业生提供49004个就业岗位,稳步推进就业见习工作,帮助毕业生进一步提升就业能力,我校获评省级毕业生就业见习示范单位。

这一年,经过不懈努力,学生们收获颇丰。在各级各类竞赛中获得国家级一等奖1项、二等奖8项、三等奖11项,获得省级一等奖22项、二等奖26项、三等奖46项;在艺术展演方面,获得2024年辽宁省大学生戏剧(话剧)展演二等奖、三等奖各1项,获得辽宁省大学生合唱展演三等奖和辽宁省大学生器乐展演三等奖,获得辽宁省大学生艺术实践工作坊辽南刘氏面塑艺术实践工作坊三等奖。


2024年,是教师们专业成长与能力提升的一年。一是学校不断加强师资队伍建设,以提升教师的“一德三能”,即师德素养、教学能力、科研能力、实践能力为目标,分别在教师的适应期、胜任期、发展期、创造期四个阶段开展校内岗前培训、专任教师学分制研修班、竞赛成果培育计划、教学名师培育计划等,形成了覆盖教师成长全过程的“四阶段六抓手”的培养培训体系。二是通过开展师德专题教育、选树师德先进典型、开展师德演讲比赛、组织入职宣誓等形式多样的活动开展师德建设,涵养教师良好师德。三是通过一年一期的985高校定制班、一月一次的教学能力提升工作坊、一周一次的教学沙龙以及常态化开展的名师讲坛、外出培训、线上培训六种形式和抓手实现教师能力的全面提升。四是着力强化教师的专业实践能力和数字化应用能力,鼓励教师到企事业单位挂职锻炼、脱产进修,突出应用型师资队伍建设,正式启动人工智能赋能教育教学改革行动,推进信息技术与教育教学的深度融合。五是制定《大连财经学院职员职级制实施办法》,畅通职员发展通道,有效调动了职员的工作积极性和主动性,薪酬、职称、奖励等向教师倾斜,充分发挥学术委员会、教学指导委员会的作用,广泛听取广大教师的意见建议,还进一步优化了教职工寝室的居住环境。

这一年,经过不懈努力,教师们成长显著。学术论文质量显著提升,共发表学术论文249篇,高质量学术论文SSCI收录1篇、EI源刊收录5篇、CSSCI1篇、中文核心期刊1篇、EI会议收录1篇。沈冬娜教授的课题成果经大连市社科联推荐被市政协文史委采用,汇集成《关于加快我市文旅商体深度融合发展有关对策建议的报告》,并获辽宁省委常委、大连市委书记熊茂平肯定性批示;曹怡骅老师《城市网红化背景下加快滨海文旅融合发展的对策建议》在大连市人民政府研究室《政府参阅》上刊发;李晓燕副教授、宋月婷老师的咨政建议被市政府办公厅综合采用并上报省政府办公厅。在各级各类竞赛中获得国家级一等奖3项,二等奖14项,三等奖14项,优秀奖2项;省级金奖1项,一等奖4项,二等奖11项,三等奖19项;获批省级课程思政示范项目3项,示范教学名师3名,职教专业带头人1名,职教骨干教师1名;刘泓德老师获中国法学会通报表扬。


2024年,是学校发展机遇与挑战并存的一年。一是学校的阿里巴巴数字贸易产业学院、用友•新道数智金融产业学院、贝壳数字新居住产业学院获批省级现代产业学院,通过产业学院建设,促进人才培养与产业发展的融合。二是开设用友•新道数智金融产业学院创新人才实验班、华住英才班、数字造价特色班、资产管理与财富管理校企联盟实验班、阿里巴巴数字贸易产业学院班、盈科财子未来律师班、联盟筑梦未来律师班、创意中文实验班、顺丰订单班等一大批特色鲜明的实验班,推进人才培养模式改革。三是调整优化专业结构,对市场营销、工程造价、人力资源管理、金融学等传统专业的数字化赋能改造初见成效。四是不断提升校园对外宣传软实力,成功发表近80篇外媒稿件和视频,其中《大连财经学院:发现古文字的艺术之美》被新华网转载,《大连财经学院举办第七届全国高校企业价值创造实战竞赛总决赛》被中国网报道,《展货币史观文化内涵,大连这个基地揭牌!》被辽宁日报刊登,学校知名度、美誉度进一步提升。五是获批教育部产学合作协同育人项目28项,获教育部产学合作协同育人全国优秀项目案例1项,获批启动全国工商联人才交流服务中心与用友网络科技股份有限公司联合的“区域企业数智化产教融合实践中心”建设项目。


2024年,还有很多给我们留下深刻记忆的事情:学校升级改造思政教育主题展馆,增强思政教育的沉浸感;构建多元协同的思政教育实践形式,组织教师和学生赴红色基地开展研学和现场教学,师生共同上好“行走的思政课”;上线人脸识别行为轨迹分析系统和协同办公系统(OA系统),保障校园和信息安全,推进校园管理的智能化;积极筹备地方校友组织建设,搭建数字化校友服务平台,通过多种形式加强与校友的紧密联系;举办多次大型活动,来自全国各地159所高校及企事业单位代表共600余人参加的“产教联动,融汇未来”2024现代产业学院建设论坛、“立德树人,数智赋能”新时代高校课程思政建设研讨会、第七届全国高校企业价值创造实战竞赛全国总决赛等,活动获中国网、大连日报等媒体报道,我校也多次被授予最佳组织单位奖与突出贡献奖。货币史主题展馆成为“大连市钱币学会教育基地”,创新创业学院被辽宁省教育厅评为2024年省级创新创业学院,我校还入选了第六届“中国民办教育百强”。

所有这些成绩的取得,都凝聚了全体师生员工的心血和努力,都得益于各级政府、社会各界人士和广大校友的支持和奉献。在此,我们表示深深的谢意和敬意!


老师们、同学们、朋友们:

在过去的一年里,我们共同庆祝中华人民共和国成立75周年,共同为实现“十四五”规划目标和辽宁全面振兴新突破三年行动而努力奋斗。走过四季晨昏,回首过往,共同纪念我们一起走过的2024,希冀未来,共同开启我们携手奋进的2025。

今年的新年钟声不同以往,2025年,对于确保“十四五”收好官、“十五五”谋好篇至关重要,我们将面对更大的挑战。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,秉承“明德正心、博学笃行”的校训,锚定目标、坚定信心、恪尽职守、砥砺奋进,看清楚未来发展方向,看清楚国家、社会、教师和学生的需求,以广阔的胸襟拥抱机遇与挑战并存的明天,以挥洒汗水热血共同谱写大连财经学院教育事业高质量发展、辽宁全面振兴发展更加辉煌的篇章!

新年将至,衷心祝福伟大祖国繁荣昌盛,祝全校师生员工、退休老同志、学生家长和社会各界朋友在新的一年里身体健康,巳巳如意,阖家幸福!






文字来源 | 大连财经学院

编校 | 李琪悦 邹济羽 刘洲

编审 | 宁心语 金昭延 庄宁

监制 | 付瑶

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