11月23日上午，新野县2024年心理健康指导师研讨交流会在城区东关小学举行。
该县教体局党组副书记、教育关工委常务副主任郭振兴，家庭教育指导中心主任张伯新，基础教研室书记孙明元，城区中心校副校长王明辉出席会议。该县参加河南省2024年心理健康指导师培训学员到会研讨交流。
会上，为参加河南省2024年心理健康指导师培训的部分学员颁发了培训证书。
张伯新对全县家庭教育工作提出要求：在家庭教育工作中紧抓家长学校到校率、抓班主任家访率、抓家校联系及反馈率。同时，开展多种形式家教讲座、报告会、宣讲会等，建立家庭教育委员会，并加强宣传沟通工作。组织家委会主动为学校提供建设意见和建议，并在实践过程中抓典型并推广。
城区汉华小学党支部书记王红丽在分享中提到心理健康工作方面需要关注的小学低龄段易出现的心理问题，如网络成瘾问题、神经症性心理临界问题及心理不健康因素产生的多层面背景。此外，还需重视心理问题的区别与沟通，切忌轻下结论。还需要在一线指导老师们如何去面对有问题的学生。
团结小学王文婷校长分享该校周一例会诵读美好篇章；丰富多彩文体活动，提升老师的幸福基数；与老师座谈交流生活的困惑；提升教师团队的心理素质和人格；重点关注有心理问题的学生等。
城区东关小学党支部书记、校长杨梅华分享时提到要关注女教师队伍的心理健康，进行教师心理疏导。培养专职教师、进行班主任例会学习制度、重视课堂渗透心理健康。其次，普及心理健康知识，开展心理健康活动，建立心理健康档案，利用一三五广播站分享美好文章。
歪子镇第一中心小学党支部书记、校长景秋生分享通过课后延时服务，组建六个社团，培养学生爱好的机会，给学生创造心理出口，全方位发展。针对违纪同学，给予校内中药园劳动奖励，适当惩戒，减轻家长和学生心理压力。
北关小学小学翟婉冰老师在实践中运用北京师范大学林丹华教授的心理辅导方法，短期治疗，焦点解决。扩建心理咨询室，配备相关器材。一对一咨询20多位学生，建立档案，进行心理干预。并深入研究一到六年级心理教材，了解各年龄段培养目标，指导实践。
郭振兴做总结发言，他结合自身学习和工作实际，提出：一是抓好培训，争取扩大家庭教育、心理健康师资培训名额，切实做好师资培训的保障工作。二是组织宣讲。亲自带队宣讲，组建家庭教育、心理健康宣讲团。三是笔耕不辍，坚持把宣传心理健康和家庭教育工作摆在首位，把好做法、好经验写出来、报道出去。四是加强学习，提倡教师队伍终身学习，提升自身素养，并关注教师队伍的身心健康。
