1.读句子，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。(把答案写在答题卡指定的位置上)(5分)美好的事物，世间有很多。像蒙古同胞襟飘带舞的①yī shɑnɡ（ ），如能②dǐ yù（ ）紫外线的臭氧层，似水里的③pínɡ zǎo( )游鱼……这一切都是那么令人④táo zuì( )，但最美不过母亲⑤hé ǎi kě qīn（ ）的面容。2.你是创文小主人，请你分别给“汕头”“中山路”标上拼音，以方便外宾借助拼音识别市名和路名。以下拼音书写正确的一项是（ ）(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分)A.Shɑn Tou Zhonɡ Shɑn Lu B.Shɑntou Zhonɡshɑnlu3.下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分)A.好客(hào) 似乎(sì) 蒙古(měnɡ) 叉腿(chǎ)B.鸣啭(zhuǎn) 暮色(mù) 剥皮(bō) 系铃铛(jì)C.乘机(chénɡ) 动弹(dàn) 窥视(ɡuī) 扁舟(biǎn)4.下列词语书写完全正确的一组是（ ）(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分)5.叠词让语境更美，按顺序填写下面叠词，正确的一项是（ ）(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分)（ ）胭脂水 （ ）若流水 （ ）波光闪 （ ）竹节人A.汤汤 粼粼 缕缕 凛凛 B.汤汤 缕缕 粼粼 凛凛C.缕缕 汤汤 粼粼 凛凛 D.缕缕 汤汤 凛凛 粼粼6.书法是我们的国粹，散发着无穷的魅力，下面加点的词语对优秀书法作品描述不正确的一项是（ ）(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分)A.王羲之的书法作品入木三分，他的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。B.柳公权是唐代著名的书法家，“颜筋柳骨”中的“柳骨”，就是形容他的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。7.将下列词语补充完整，再根据要求写词语。(把答案写在答题卡指定的位置上)(10分)（1）（ ）妙（ ）肖 （ ）（ ）不安 一尘（ ）（ ）天（ ）之（ ） 轻歌（ ）（ ） （ ）（ ）不齐亭台楼阁(并列式)_______________________垂头丧气(人物神态)____________________________人们常用_____________来比喻知音难觅或乐曲高妙，用___________来赞美贝多芬的《月光曲》。8.按要求完成句子练习。(把答案写在答题卡指定的位置上)(6分)它的身上有着那么清新的绿，那么鲜嫩的绿，那么耀眼的绿。_____________________________________________________________ （2）关注省略号的用法，写一个带有同样作用的省略号的句子。_____________________________________________________________ 在科技创新的时代，应该发挥广大青少年充分的聪明才智。9.语言运用。(把答案写在答题卡指定的位置上)(4分)（1）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读例子，仿照着写一写。例：老师的眼睛湿润了，一脸激动：“祝贺你，你成功了！” _______________________________________________________________ （2）人物的内心世界是复杂的，写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。 _______________________________________________________________ 1.根据课文内容和“日积月累”填空。(把答案写在答题卡指定的位置上)(8分)（1）追根溯源，每个汉字都有奇妙的来历，中国古代思想家用“五行”，即“金、_________________”这五个字来解释世界万物的起源；“宫、________________”这“五音”是中国古乐的基本音阶。 （2）《西江月·夜行黄沙道中》一词中，动中寓静地描写了令人向往的月下景色的两句是：“明月____________，清风______________。”（3）我们伟大的祖国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够阻挡我们伟大的祖国前进的步伐。爱国，是诸葛亮的“鞠躬尽瘁，___________________”，是陆游的“位卑____________________”。(4)《浪淘沙》(其一)中，“九曲黄河万里沙，____________________”让我们感受到黄河的奔腾汹涌，与《登鹳雀楼》中描写黄河的诗句“白日依山尽，__________________”有异曲同工之妙。2.学习策略。(将答题卡上对应的选项涂黑)(6分)（1）作好演讲，首先要写好演讲稿。什么样的演讲稿才有说服力，能引起共鸣呢？下面说法不正确的一项是（ ）A.做课堂笔记不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。B.做课堂笔记，可以把老师上课讲的内容和板书记录下来。C.做课堂笔记时可以把自己听课时产生的疑问随时记录下来。D.课堂笔记只能记录新出现的知识点，听课时产生的一些想法不要写入。（3）下面是一位同学围绕“球迷爸爸”这个题目选择的材料，判断一下，可以用来表达这个中心的材料是（ ）3.阅读下面一则文言文，按照要求答题。(第（2）小题把答案写在答题卡指定的位置上)(6分)光①七岁，凛然②如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退③为家人讲，即了其大旨④。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮⑤，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸⑥，儿得活。其后，京、洛间画以为图⑦。【注释】①光：司马光，北宋著名政治家、史学家、散文家。②凛然：严肃庄重的样子。③退：回去。④大旨：大意，主要意思。⑤瓮：盛物的陶器，口小肚大。⑥迸：涌出。⑦其后，京、洛间画以为图：后来，京城开封、洛阳的人将司马光砸缸救人的事用图画记录下来，广为流传。（1）选择“之”在下列句子中的意思。(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分)（2）文言文中有一句话，写出了司马光特别爱看书的特点，这句话是：_____________________________________________________________(用原文中的句子回答)(2分)（3）文言文中提到“其后，京、洛间画以为图”，“京、洛间画以为图”的事是（ ）。(将答题卡上对应的选项涂黑)(2分) 4.阅读短文，回答问题。(第（2）～（5）小题把答案写在答题卡指定的位置上)(11分)我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下，翘首望着百米外的考场，神色①(A.凝重 B.慎重)。A.母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发②(A.扰乱 B.凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，B.小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”C.没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她，她继续望着……烈日下守望的母亲舔了舔③(A.干裂 B.干枯)的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”D.母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，跳下了病床，紧张地说：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”我常常将这个真实的故事讲给我的学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。（1）根据短文内容，选择括号里正确的词语。(将答题卡上对应的选项涂黑)(3分) （2）文中许多句子刻画了母亲的形象，画线句子A主要使_________描写，画线句子B主要使用__________描写，刻画了一位______________的母亲形象。(3分)（3）画线句子C是一个过渡句，在文中的作用是_______________________________________________________。(1分)(4)画线句子D“母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，跳下了病床”是一个表示人物的连续动作的句子，请你再写一个这样的句子：____________ ______________________________________________________________ (2分)（5）为什么说“这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教”？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________5.快乐读书吧。(把答案写在答题卡指定的位置上)(4分)我们在书香里成长。本学期，我们在微型小说《桥》中认识了____________________(人物品质)的老支书，我们在诗歌、散文中走近鲁迅，感受到鲁迅的_____________________(人物品质)……一个个可亲可敬的人物给我们留下了深刻的印象。相信你是一位热爱阅读的孩子，那么，课余你又阅读了哪些古今中外的书籍？其中哪一部作品给你留下了深刻的印象？这部书里哪些人物优秀的品质感动着你？请选择一位值得你学习的人物，写一写他(她)有哪些优秀的品质值得你学习。 ________________________________________________________________提示：当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话语安慰你时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”……“真好”是目之所及的美，“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。 要求：把题目补充完整，写一两件事体现“真好”，围绕中心意思写具体，语句通顺，条理清晰，感情真挚。不少于500字。一、1.①衣裳 ②抵御 ③萍藻 ④陶醉 ⑤和蔼可亲7.（1）惟 惟 忐 忑 不 染 籁 音 曼 舞 参 差9.（1）妈妈俯下身子盯着我的手，一脸焦急：“你的手怎么流血了？”（2）考试考完了，我忐忑不安地想：这次数学考试又没考好，估计又要天天挨妈妈没完没了的唠叨，爷爷的奖励也拿不到了。唉！都怪自己不用心，做题太马虎。真希望老师总也不公布成绩。(4)他拉出椅子,坐了下来,舒服地伸了个懒腰,开始看书。（5）因为这个故事将母亲对孩子的爱淋漓尽致地展现了出来，不用再多说，学生已经能明白父母的心意。5.舍己为人、不徇私情爱憎分明、为人民无私奉献给我留下深刻印象的人物是小说《童年》中的主人公阿廖沙，他坚强、勇敢、善良、乐观的优秀品质值得我学习。 1.请用正楷字正确书写下列词语。(2分)![]()
鞠 躬 尽 瘁 3.下列四组词语中，带点字读音全对的一组是（ ）(2分)A.咆哮（xiào) 苔藓（xiǎn） 入场券（quàn）B.瞬间（shùn） 曝光（pù） 逶迤（wēi）D.蜷缩（juǎn） 瞻仰（zhān） 幽雅（yōu）5.依次填入下列句子中的关联词语，最恰当的一组是（ ）(2分)①（ ）小站很小，（ ）当快车转瞬间疾驰而过时，旅客们连站名都来不及看清楚。②（ ）小站很小，（ ）给旅客们带来了温暖的春意。③（ ）小站很小，站台上（ ）出现了一股活泼的喷泉。A.虽然……但是…… 如果……就…… 宁可……也不……B.不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就……C.因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……D.如果……就…… 虽然……但是…… 与其……不如……6.下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（ ）(2分)A.在六年级期中表彰会上，班长李强油腔滑调地给同学们分享了自己的学习方法。B.雷锋，这个傲气十足的名字，一直为人民所铭记，他的精神影响着一代又一代人。 C.王敏设计的这一幅《冬日牧羊》别出心裁，让人眼前一亮。D.在这些有口皆碑的铁的事实面前，刘军沮丧地低下了头。A.妈妈从超市买回很多水果，有桃子、石榴、葡萄、杏……B.新中国的国旗——五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。C.“不，你听……”爷爷轻声地说：“是花开的声音……”D.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。9.从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）(2分)周末，我喜欢逛永州植物园。这里简直是植物的世界，有高大挺拔的松柏，有生机盎然的小草，_______________________________________。A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。10.你觉得下列朗读停顿正确的一项是（ ）(2分)A.处士笑/而然/之。 B.未闻/孔雀/是夫子/家禽。C.以为世/无足/复为/鼓/琴者。 D.少小/离家/老大回。（2）旧时茅店社林边，_________________________。（3）中国人，中国魂，数千年的中国历史上涌现了许多爱国志士，曹植说：“____________________，视死忽如归。”文天祥说：“人生自古谁无死，________________________。”（4）李明的爸爸是宇航员。这个周末，李明的好朋友王珊准备向李明的爸爸咨询宇航员在太空的生活，李明笑着说：“你算是找对人了。正如《书戴嵩画牛》中说的‘____________，_____________’。”（5）国庆节，我和妈妈来到乡下外婆家，看见一条小河环绕着农田，远处的大山为人们送来绿色，我情不自禁地吟诵起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句：“_________________，__________________。”（6）口语交际课上，同学们各抒己见，只有小冬一个人坐在角落里，真是“_________________________”。（填歇后语）_______________________________________________________________ （2）说起故宫博物院，谁都承认是个奇迹。（改为双重否定句）_______________________________________________________________ （3）老师对我说：“我这里有一本《爱的教育》，你可以借回去看。”（改为第三人称转述句）_______________________________________________________________ 13.永州市正在创建全国文明城市，近期学校将开展“文明永州人”的综合实践活动，请按要求完成下列练习。(5分) _______________________________________________________________ （2）周日，妈妈正在家里拖地，忘了关水龙头，水一直流个不停。你提醒妈妈关水龙头，妈妈说：“地球上水多着呢，还怕流这么一点吗？”这时，你该怎么做？怎么说？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14.下面的故事情节与关云长无关的是（ ）(2分)A.刮骨疗毒 B.义释黄汉升 C.单骑救主 D.单刀赴会15.《三国演义》中哪些人物给你留下了深刻的印象？请照样子写在下面。(2分)例：诸葛亮 三气周瑜 ________ ___________________16.下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编写了上联，请根据提示给出下联。(2分)上联：碧野田间牛得草 下联：__________________________________深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 17.在下列带点的字正确的读音上打“√”。（2分）①尽力（jǐn jìn） ②种着（zhǒnɡ zhònɡ）18.本文段选自课文《_________》，作者是_________。请写出该作者的一部作品名称：_____________。（3分）19.文段中描写闰土动作的词是：______、_________。这些词体现了闰土的性格特点。（3分）20.这篇课文讲了四件事，分别是______、_______、_______、_______。（4分）![]()
（二）材料阅读。（5分）
![]()
铁路旅客乘车须知
1.请按照票面标明的日期、车次乘车,并在有效期内到站。2.免费携带品：成人20千克、儿童10千克,长宽高之和不超过160厘米，超过规定需办理托运。禁止携带危险物品进站上车。21.根据以上材料信息，下列说法错误的一项是（ ）（2分）A.如果乔伟有急事无法乘坐本次列车，可以凭此票第二天坐相同班次的列车。C.乔伟携带的行李重约15千克，他不需要办理托运。22.乔伟准备从永州到北京出差，需从武汉转乘G518次高铁，最迟应该在2019年5月1日_____________（具体时间）前进站检票。（3分） 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。24.根据意思从文中找出相应的词语写下来。（4分）_________________________________________________________________ 26.你认为文中的母亲是一个什么样的人？结合文章内容，你最想对她说些什么？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________ 27.在中国历史上，诞生过无数杰出的母亲，请写出与下列主人公相关的故事或诗句。（2分）孟母：______________ 孟郊：_______________________28.亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了许多故事，有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败。爸爸妈妈的呵护，让我们品味甜蜜；同学朋友的关爱，让我们学会宽容；一次次挫折，让我们变得坚强……在经历和体验中，我们长大了。请你以“ ，让我成长”为题，写一篇作文。（提示：可以从“逆境”“苦难”“呵护”“奋斗”“关爱”等方面入手）要求：①把题目补充完整；②能围绕中心意思写；③感情真实，条理清楚；④语句通顺，字数不少于500字。 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D12.（1）车厢里一片寂静，静得连根针掉在地上都听得见。（3）老师对我说，他那里有一本《爱的教育》，我可以借回去看。（2）示例：我会劝诫妈妈：“妈妈，水是人类的生命之源，如果我们每个人都不节约用水，那么地球上的最后一滴水将是我们人类自己的眼泪。让我们共同行动起来，从身边的小事做起，养成惜水、爱水、节水、护水的好习惯吧！”25.写母亲让一个独臂的乞丐自己搬砖挣钱,让乞丐领悟到人要自食其力的道理。26.文中的母亲是一个很有同情心，懂得尊重别人的人。我想对她说：“你真是一个慷慨大方又品德高尚的人，你让那些乞丐懂得了人要自食其力的道理，你是我学习的榜样。”ɡē dɑ jǔ sànɡ dǐ yù shēn yínkānɡ kǎi táo zuì jì qì dànɡ yànɡ1.下列加横线的字读音全部正确的一项是（ ）(2分)A.莱茵（lái） 戛然（ɡá) 竹匾（biǎn） 供应（ɡōnɡ）B.巍峨（wēi） 荒谬（miù） 吊唁（yán） 蓑笠（suō）C.入场券（quàn） 擎着（qínɡ） 肆虐（lüè） 瞟着（piào） D.菜畦（qí） 曝晒（pù） 摇曳（yè） 逶迤（wēi）2.下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）(2分)4.和“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”一样有对仗之美的诗句是（ ）(2分)6.下列名言警句中表现了普通人忧国忧民的情怀的一项是（ ）(2分) 7.下面关于《月光曲》中这段话的理解正确的一项是（ ）(2分)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……A.这段话是皮鞋匠的联想，展现了乐曲旋律由平缓抒情到激越高昂的变化。C.这段话是皮鞋匠的联想，展现了乐曲旋律由激越高昂到平缓抒情的变化。D.这段话是皮鞋匠的联想，表现了乐曲激越高昂的旋律。8.下列诗句中不是写江南美景的一项是（ ）(2分)9.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)（1）《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》都讲述了成长的故事。 （ ）（2）《穷人》中渔家小屋“温暖而舒适”的描写衬托了桑娜一家的勤劳与善良。（3）“黄钟大吕”“笔走龙蛇”都可以形容书法笔势的雄健、活泼。 （ ）（4）《六月二十七日望湖楼醉书》写出了西湖初春阴雨连绵不绝的景色。 _________________________________________________________________________________________________________________________________ 你有没有特别想做但是妈妈不同意的事？请你给妈妈写一段话，告诉妈妈你最想做的事是什么，并有理有据地至少用3个理由说服妈妈。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 材料一：2002年10月中旬，英国《卫报》评出“人类最糟糕的发明”，获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。诞生于20世纪30年代的塑料袋，其家族包括聚苯乙烯快餐饭盒、塑料包装、塑料餐具杯盘以及电器充填发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些废弃物形成的垃圾数量多，体积大，重量轻，不易降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。比如散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结。而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种有毒化学气体。其中一种被称为二英的化合物，毒性极大。此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度超过85℃的条件下，使用塑料袋和发泡餐具，其熔出的有毒物质会危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”。 材料二：国家发改委提供的数据显示，现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约160万吨。据测算，生产1吨塑料需要耗3吨石油，那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油。某年的数据显示，我国生产的塑料袋消耗的石油占全年石油消费量的近1.5%。材料三：记者调查某超市19：15—19：35的20分钟内购买者使用塑料袋的情况，其间共有57个人付款，下面是他们使用塑料袋情况的统计图：1.读短文，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分）（1）电器充填发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族。 （ ）（2）焚烧塑料垃圾会释放多种有毒化学气体。 （ ）（3）材料中“最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。（4）“据测算，生产1吨塑料需要耗3吨石油，那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油”，句子中“仅”和“近”删去后，意思不会改变。 （ ） 2.分析材料三的图表，你能得出关于使用塑料袋情况的哪些结论？（至少写两条）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.我国限塑令颁布实施以来，情况不容乐观。请你结合材料一和材料二中的信息，概括地说明使用塑料袋的危害。（至少写出三点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①一走进张家界索溪峪，脑子里的一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。②山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”，相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……③水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路! ④山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。当我们一行中的一位年轻女同志从树下面经过时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃了过去。而那个调皮的小家伙，却快活地叫着，跳到另一棵树上去了。⑤在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中蹚过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中返璞归真，全无了市井中的那股俗气。1.仔细读短文，找出中心句，再抄写在横线上。（2分） _____________________________________________________________________________2.短文围绕中心句写了哪四个方面的内容？请概括地写在下面的横线上。（8分）第一：___________________________________________________________________第二：___________________________________________________________________第三：___________________________________________________________________ 第四：___________________________________________________________________3.“野”字在文中多次出现，细细读来，你会发现它有丰富的意思，请写出你的理解。（2分） _________________________________________________________________________4.认真读第②段，其写法很有特点，先用______、______、______、_____和索溪峪的山相比较，说明索溪峪的山有天然的美、野性的美。再从________、________、_________三个方面进行具体描写。（8分）1.故事创编：你正走在街上，突然，前方塌陷了，出现了一个深不可测的洞，你既惊讶又害怕地走过去，看着这个洞……请展开想象编一个故事，题目自拟。2.在你成长的旅途中，是否曾有过勇于尝试，获得成功的喜悦？是否曾有过遭遇挫折，伤心失落的遗憾？请你以“尝试”或“挫折”为中心，写下感受深切的经历。要求：围绕中心选择材料，内容具体，感情真挚，语言通顺流畅。一、疙瘩 沮丧 抵御 呻吟 慷慨 陶醉 祭器 荡漾二、1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.A 8.C三、明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。四、示例：妈妈，请允许我每天看两个小时电视吧。第一，通过看电视新闻，我可以了解更多国内外的时事,拓宽视野；第二，偶尔看看电视剧、电影，可以陶冶我的情操；第三，做完作业后看一会儿电视，可以调节自己的情绪，让自己得到一定的放松。2.①近1/3的顾客会选择使用塑料袋。 ②选择购买环保袋的顾客要略多于选择使用塑料袋的顾客。3.①塑料袋不易降解，给治理工作带来了很多技术难题和社会问题。焚烧处理塑料袋，会释放出多种有毒化学气体。②生产塑料袋的过程中使用的氟利昂会对人体的免疫系统和生态环境造成严重的破坏。③在温度超过85℃的条件下，塑料袋中熔出的有毒物质会危害人体健康。1.一走进张家界索溪峪，脑子里的一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。2.第一：山是野的。第二：水是野的。第三：山上的野物更是“野”性十足。第四：“我们”也变得“野”了起来。 3.文中的“野”指的是天然的、没有经过雕琢的、纯真的美。4.桂林 庐山 泰山 黄山 惊险的美 磅礴的美 随心所欲、不拘一格的美1.根据诗歌书写的行款格式，把唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》（其一）默写在答题卡的方框里，注意布局美观。（作品中不得出现书写人的姓名）（5分） 2.写完后，经仔细检查，我发现为了让我的这篇书法作品更优秀，最值得改进的一点是：________________________________________________________________________________________________。（1分）1.hé ǎi kě qīn（ ）的奶奶总是kānɡ kǎi（ ）地把东西借给别人使用，我笑她爱心fàn làn（ ），她却总是说：“我这叫zī yuán（ ）共享！”2.wēi é（ ）的群山的倒影随着波光dànɡ yànɡ（ ），这美景真让人táo zuì（ ）。3.这道题实在太难了，他想了好久仍yì chóu mò zhǎn（ ），后来经老师点拨，他终于huò rán kāi lǎnɡ（ ）。[jiàn]山（ ） 水花四（ ） （ ）盘 贵（ ）[pénɡ]（ ）湃 （ ）程万里 帐（ ） 凉（ ）A.蒙古（ménɡ） 硕大（shuò） 苍穹（qiónɡ） 票券（juàn）B.追悼（dào） 琼浆（qiónɡ） 孕育（yùn） 渲染（xuān）C.呻吟（shēn） 勾勒（lēi） 摇曳（yè） 妩媚（wǔ）D.骤然（zhòu） 鄂温克（è） 参差（cī） 馥郁（fù）A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角B.“校园小作家”选拔赛开始了，思考片刻后，他便开始在作文纸上笔走龙蛇。D.学校老师策划的这次综合实践活动，真是别具匠心。6.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（ ） A.广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷”。（引用）B.这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同……来到这里，仿佛进入苏州园林。（作比较）C.养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。（作诠释）D.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（打比方、列数字）1.人生总有无穷无尽的谜等待我们去解开，不然，岂不太索然无味了吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________________________2.看了《我和我的祖国》这部电影，使我更为我是中国人而感到自豪。（修改病句）____________________________________________________________________________________________________________3.从敬老院出来，我累得汗流浃背。 我心满意足地回到了学校。（用关联词把两句话合并成一句话）____________________________________________________________________________________________________________4.有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改变语序，使句子意思不变） ____________________________________________________________________________________________________________5.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________________________6.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（请仿照这个句子，写一写太阳刚升起时的情景）____________________________________________________________________________________________________________1.写“爱国”演讲稿的开头时，可以引用一些爱国名言，如曹植曾说“捐躯赴国难，____________”，宋代陆游有云“位卑未敢________”。2.读到“________________，________________”两句，我深深地感受到了中国工农红军的革命乐观主义精神。3.夜晚，站在长江边上，看到水中的明月，我想到了孟浩然的诗句“________________，________________”。回到故乡，在宁静的夜晚，闻着稻花香，听着蛙鸣声，我情不自禁地吟诵道：“________________，________________。”春天里，看到百花盛开，春意盎然，我拍下一张照片，发到朋友圈里，并引用了朱熹的诗句“________________，________________”。4.俗话说“好记性不如烂笔头”，这学期，我学会了________________________________、________________________________、________________________________等做课堂笔记的方法，我的学习成绩也提高了不少。 5.《伯牙鼓琴》这个故事告诉我们，真正了解自己的人，我们可以把他叫作________。班上正在举行“竞选班干部”活动，你会采用逐条说明的方式，向老师、同学介绍自己，使自己当选吗？我要竞选班级的，我的理由：一是________________________________________________________________；二是________________________________________________________________；三是________________________________________________________________……生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1.这个自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态，围绕这个意思，作者写了________、________、高粱地、________、白石头、________，还有小猫、小狗、小鸡、小鸭等。（4分）2.文段采用的是________结构，围绕第________句这个中心意思，写出了万物在夏天飞快生长的状态。（2分） 3.请你用“从不同方面或选取不同事例，表达中心意思”的方法来写写“武胜是个好地方”，可以从天气、环境、物产、风土人情等方面来写。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《水浒传》里“武松打虎”的故事可以说是家喻户晓。你有没有想过：人有可能赤手空拳把老虎打死吗？很多时候，一些看似较真的问题能让我们产生重读经典的兴趣，让我们获得新的阅读视角。带着这个问题，我们来读下面一组材料，形成自己的观点吧！据考证，武松的原型是卞元亨，这个人是施耐庵的表弟，曾是武举人。首先要考“力量”。例如用手把180千克的方形石头抱起来，然后用腰腹的力量把石头的底部，朝前、左、右各翻一次。要完成这个任务，对腰腹和手臂的爆发力有很高的要求。再如舞动70多千克的关公刀，完成各种动作，放到现在，等于是拿着72千克的杠铃做花式表演。这对一个人的绝对力量、爆发力都是一个考验。其次要考“格斗技术”。那时的拳脚考核可不是现在的“武术”。现在的武术是用来练功的，表演性强点，但即使今天花拳绣腿的武术，对所需的敏捷度、速度、柔韧度要求也都是很高的。那时的拳脚考核，接近于现在的散打，是真实格斗，杀伤力很强。 因此，古代武举人，放到现在，既有举重运动员的力量，还有武术运动员的敏捷度、柔韧度。一个很能打的力气很大的人，干掉一只100多千克的华南虎还是有可能的。武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光滑的大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。忽然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。![]()
原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。 那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。那只大虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气。1.以上四则材料形式多样，既有文本，也有照片、表格等非连续性文本。认真阅读和分析，完成填空。（9分）（1）如果要直观地对比老虎和人的差异，我们可以选择阅读材料____和材料____。（1分）（2）材料一以图片的形式呈现了老虎和人的体型的差异：我们可以发现______________________________________________。（1分）（3）材料二以表格的方式呈现了老虎和人的差异：我们可以发现________________________________________________________________________________________________________________。（1分）（4）材料三通过文本告诉我们武松的原型是________，他曾是一位________。（2分） （5）材料四的主要内容是________________________。“大虫”进攻有三招：________、________、________，武松对付这三招都是____，选文主要通过对武松的________进行细致生动的描写，塑造了武松____________的人物形象。（4分）2.读了这四则材料，你觉得人有可能赤手空拳打死老虎吗？先表达自己的观点，再选取恰当的阅读材料为依据说明理由。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.不管怎样，人打死老虎都是小概率事件，如果武松赤手空拳打死老虎的事情真实发生过，你觉得应该满足哪些条件？（3分）条件1：________________________________________________________________________________________________（从人的角度思考）条件2：______________________________________________________________________________________________（从老虎的角度思考）条件3：______________________________________________________________________________________________（从环境的角度思考）我们学习了许多写人的方法。读下面的词语，你想到了身边哪些个性鲜明的人？请选择一个词语，通过具体的事例刻画一个人，表达你的真情实感。要求：1.选材新颖，自拟题目。2.围绕中心意思，内容具体，书写工整，标点正确。3.全文不少于500字。 （三）1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A（四）1.人生总有无穷无尽的谜等待我们去解开，不然，就太索然无味了。2.看了《我和我的祖国》这部电影，我更为我是中国人而感到自豪。3.从敬老院出来，虽然我累得汗流浃背，但我心满意足地回到了学校。6.早晨，太阳刚刚升起，阳光照进窗户，屋子里的一切好像涂上了油彩，显得格外绚丽。3.野旷天低树 江清月近人 稻花香里说丰年 听取蛙声一片4.在笔记本上记录老师讲的重要内容将自己产生的疑问认真记下来把听课过程中产生的想法记录下来（六）示例：体育委员 我有强烈的责任感，热爱班集体，关心同学 3.示例：武胜是个好地方，良田万顷风光好，山清水秀鱼米乡，人间美景胜天堂。勤劳致富结硕果，名优产品销四方，社会事业大发展，人民幸福喜洋洋。（二）1.（1）一 二 （2）老虎比人的体型要大得多（3）与人相比，老虎在体重、奔跑的速度、拍力、犬齿咬力、跳高、爆发力各方面都具有明显的优势（5）武松赤手空拳打死老虎 一扑 一掀 一剪 闪 动作2.示例：我觉得人不可能赤手空拳打死老虎。从材料一和材料二的相关数据中可以看出，人和老虎之间力量悬殊，除非借助工具和武器，否则人不可能赤手空拳打死老虎。条件2：老虎饿得没有了力气、受过伤、病得很严重、被人抓住弱点……条件3：天色太暗、天气太热、乱树丛中适合躲避老虎的攻击…… （时间：90分钟 满分：100分）
一、看拼音，写词语。(8分)
Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4分）
A．线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海
B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词
C．僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际
D．预报 心满意足 意味深长 狂风怒号
三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（6分）
（一）生：A生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。
1.经常锻炼身体的人，很少会生病。 （ ）
2.这是个生柿子。 （ ）
3.今天我又学会了八个生字。 （ ）
4.燕子为春光增添了许多生机。 （ ）
（二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。
1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。 （ ）
2.妈妈钉扣子不小心扎了手。 （ ）
四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分）
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问
1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ）
2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （ ）
3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。（ ）
4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （ ）
5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（ ）
五、按课文内容填空。（8分）
1.七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。（2分）
2. ，青山郭外斜。（1分）
3.千里莺啼绿映红， ，南朝四百八十寺。（1分）
4.锺子期死，伯牙破琴绝弦， ， 。（2分）
5. ，走的人多了， 。（2分）
六、按要求改写句子。（10分）
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）
2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）
4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）
5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）
七、阅读。（29分）
（一）阅读课文节选，完成练习。（11分）
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（ｊì ｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ｓｈｕì ｓｕì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资 姿）
源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（2分）
2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法。（2分）
3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。（4分）
4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。 ( )
（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。( )
（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( )
（二）阅读短文，完成练习。（18分）
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天オ，可是鲁迅自己说：“哪里有天オ！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。微信公众号：xuexi100f
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。
1.写近义词。（2分）
爱惜——（ ） 疲倦——（ ）
2.写反义词。（2分）
浪费——（ ） 紧张——（ ）
3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。（2分）
A.形容要求非常迫切。 （ ）
B.日夜不停，干劲十足。 （ ）
4.当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“ ”在文中画出来。（2分）
5.用“ ”画出文中的过渡句，它在文中起 的作用。（2分）
6.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？（3分）
7.读了这篇短文后你有怎样的感受？你打算怎样做？（2分）
8.请写一句关于时间的名言或谚语。（3分）
八、作文（30分）
请从以下两个题目中任选一题写作。
（一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于400字。
（二）题目：一件令我 的事（人）
要求：1.把事情的经过写清楚；2.写出自己内心最真实的感受；3.400字以上。
参考答案
一、拘束 蕴藏 始终 凄凉 遨游 汇集 著名 慷慨
二、A C
三、（一）1.D 2.C 3.A 4.B （二）1.B 2.A
四、1.D 2.F 3.B 4.C 5.A
五、1.两三点雨山前 路转溪桥忽见 2.绿树村边合 3.水村山郭酒旗风 4.终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 5.其实地上本没有路 也便成了路
六、1.示例：深蓝的天空中挂着一个白玉盘。 2.中国是世界上人口最多的国家。 3.臧克家说过，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。4.额头上刻着沟壑。5.他难道不喜欢这个小家伙吗？
七、（一）1.划去：ｊì ｓｈｕì 姿镜 2.举例子 3.可爱脆弱 4.（1）×（2）√
（3）√
（二）1.珍惜疲劳 2.节约放松 3.如饥似渴夜以继日 4.哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 5.鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。承上启下 6.文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的；二是鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。 7.示例:要爱惜时间，努力学习，珍惜每分每秒。（可以从学习、生活的角度来写，言之有理即可） 8.示例:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
六年级语文上册期末试卷精选（六）
一、积累与运用。(36分)
1.辨别正误，选择正确的答案。（用“√”表示）（12分）
（1）给蓝色字选择正确的读音。（4分）
恍然大悟（huǎng huǎ guā）
长途跋涉（sè shè shā）
技高一筹（chóu chù shòu）
威风凛凛（lǐn lǐng lìn）
（2）选择合适的字组词。（4分）
挺（拨 拔 跋） （优 忧 尤）虑
震耳（欲 浴 裕）聋 （危 徽 微）波粼粼
（3）给蓝色的字选择正确的解释。（4分）
饱．经风霜（①吃足了 ②足足地；充分 ③满足）
阵亡（①逃跑 ② 死去的 ③灭亡）
陶醉（①沉迷；过分爱好 ①用酒泡制 ③饮酒过量；④神志不清）
天籁之音（①天空 ②用于计算天数 ③天然的；天生的）
2.在括号里填上正确的词。（8分）
冷静 寂静 安静 平静
（1）夜深了，四周一片（ ），我们的李老师还在伏案工作。
（2）听了校长的讲话，同学们的心情久久不能（ ）。
（3）上课铃响了，教室里立刻（ ）下来。
（4）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。
3.根据提示或要求填空。（16分）
（1）把下面词语补充完整。（4分）
焦（ ）不安 抑（ ）顿挫
囫囵（ ）枣 （ ）炙人口
（2）______________，视死忽如归。（2分）
（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花____________，听取____________。（3分）
（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“ ____________，____________。”（3分）
（5）老师请你用名言警句布置教室的墙壁，你会选“____________”这一句。（4分）
二、口语交际。（8分）
某旅游景点有这样一则告示： 除了您的脚印，什么都别留下；除了您的记忆，什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么？请谈谈你的看法。
主要意思：___________________________________
我的看法：___________________________________
三、阅读理解。（26分）
（一）阅读课文节选，完成练习。（10分）
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（ｊì ｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ｓｈｕì ｓｕì）了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资 姿）源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（4分）
2.选文中画“_____”的句子采用了___________的说明方法。（2分）
3.选文中蓝色的句子形象地概括了地球的两大特征___________和___________。（2分）
4．认真读文段，判断下面问题，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。（ ）
（2）“又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。（ ）
（3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。（ ）
（二）课外阅读。（16分）
坚 持
上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而，阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”，他凭着顽强的毅力重返拳台。
1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量（前两次一胜一负）。在比赛进行到第14回合时，阿里已经精疲力竭，濒临崩溃的边缘，这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地，他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样，也是只有出的气了。比到这个地步，与其说在比カ气，不如说在比毅力，就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方，オ有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里仍残存着体力。
这时，阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思，他将此信息传达给阿里，并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振，更加顽强地坚持着。果然，弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂，宣布阿里获胜。这时，保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑，双腿无力地跪在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及，并为此抱憾终生。
1.给下面划线的字注音。（4分）
较量（ ） 当即（ ）
不寒而栗（ ） 抱憾（ ）终身
2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。（2分）
杰出的人物一批批涌现——（ ）
后悔遗憾一辈子——（ ）
3.写出下面句子的含义。（4分）
（1）医生给他的运动生涯判了“死刑”。
_______________________________________
（2）弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。
_______________________________________
4.根据文章内容照样子补写句子。（2分）
精神才是拳击手比赛的支柱；毅力才是_____________________
5.这是拳王阿里至关重要的一场比赛，可全文竟没有一句双方对打的描述，这是因为，本文的主题是赞颂阿里_____________________，所以不需要记叙_____________________。（4分）
四、习作部分。(30分)
快过春节了！提到春节，我们自然而然地会想到那些欢快而有意义的习俗，如放鞭炮，写春联，贴门神，拜年……选择你印象最深的一件有关过春节的事，具体地把它写下来，要写出自己的真情实感，字数在400以上。
参考答案
（3）②足足地；②充分 ①死去的 沉迷；过分爱好 ③天然的；天生的2.（1）寂静 （2）平静 （3）安静 （4）冷静（5）示例：其实地上本没有路，走的人多了，也就变成了路二、示例：希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼的人。1.ｌｉàｎｇ ｊí ｌì hàn 2.英雄辈出 抱憾终生（2）弗雷泽以为阿里还保留体力，自知不敌，主动认输。一、 读拼音，写词语。
chōu ti jīnɡ huānɡ fènɡ xì jiànɡ yóu
![]()
![]()
![]()
![]()
zī yuán táo zuì línɡ lì shùn jiān
![]()
![]()
![]()
![]()
二、 给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勺子（sháo shuó） 澎湃（pài bài） 素养（sù sòu）
山涧（jiān jiàn） 糊涂（hú hū） 流淌（tǎng tàng）
三、 比一比，再组词。
燥（______） 寇（______） 陨（______） 涯（______） 抵（______）
澡（______） 冠（______） 勋（______） 崖（______） 低（______）
四、 先把下列词语补充完整，再按要求归类。（填序号）
①一（____）千里 ②余音（____）（____） ③微波（____）（____）
④（____）（____）龙蛇 ⑤天（____）之音 ⑥行云（____）（____）
1.描写自然景物的词语有：_______。
2.赞美音乐才能的词语有：______。
3.表现书法技艺高超的词语有：______。
五、 选择关联词语填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 只有……才……
无论……都…… 与其……不如…… 不是……就是……
如果……就……
1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
5、（______）站得高，（______）能看得远。
六、 按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
___________________________________________
2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
___________________________________________
3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
___________________________________________
4.到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
___________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1．通过本学期的学习，我看到了___笔下的《草原》，感受到了开国大典的_______；我认识了_______的狼牙山五壮士；______国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_______教会了我怎样对待弱者；从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个________的鲁迅先生。
2．________，清风半夜鸣蝉。
3．一水护田将绿绕，__________________。
4．“五谷杂粮”中的”五谷”指___________________；
“五音不辨”中的“五音”指_____________________。
5．《七律·长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是：____________________
6．《春日》中描写春天美丽景色的诗句是_______________________________
八、 阅读短文，完成练习。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1．小鸟们在争论一个什么问题？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．写出下面词语的近义词。
瞧（__________） 争论（_____________）
3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
1.小白鸽说：
2.小燕子说：
3.麻雀说：
4.小黄莺说：
4．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
___________________________________________________________________________________________
5．描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。
九、 习作。
良好的习惯有助于成长。六年的学习生活中你一定养成了不少好习惯。请围绕“习惯”自拟题目，写一篇不少于450字的习作。
提示：1．可以写这个习惯是怎么养成的，对你有什么帮助。在养成这个习惯的过程中发生了哪些印象深刻的事。
2．也可以写你对某种习惯的看法和认识，尝试用具体事例说明观点。
参考答案
1、抽屉 惊慌 缝隙 酱油 资源 陶醉 伶俐 瞬间
2、sháo pài sù jiàn hú tǎng
3、干燥 日寇陨石天涯抵住洗澡冠军功勋悬崖高低
4、碧 绕梁粼粼笔走籁流水①③②⑤④⑥
5、1、如果 就 2、无论 都 3、不是 就是 4、因为 所以 5、只有 才
6、
1．广场汇集了群众队伍。
2．天安门广场挺立着一根电动旗杆。
3．十月一日那天，广场成了花的海洋。
4．老师的爱心给了我们春天般的温暖。
7、老舍隆重、盛大宁死不屈、英勇献身俄列夫·托尔斯泰善良为自己想得少，为别人想得多明月别枝惊鹊两山排闼送青来稻、麦、黍、菽、稷宫、商、角、徽、羽红军不怕远征难，万水千山只等闲。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8、
1．春雨到底是什么颜色的
2．看 争辩
3．落、 淋 、洒
4．1.春雨是无色的2.春雨是绿色的3.春雨是红色的4.春雨是黄色的
5．无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走
9、略
六年级语文上册期末试卷精选（八）
一、 看拼音，写词语。
nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nì
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
tāng chí guàn shū nóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
二、 选择正确读音（在正确的读音上画“√”）。
畜养（xù chù） 挣断（zhēnɡ zhènɡ） 挨饿（āi ái）
藤蔓（màn wàn） 着手（zhuó zháo） 处境（chǔ chù）
三、 比一比，再组词。
裳（_________） 虹（_________） 毯（_________） 陈（_________）
棠（_________） 红（_________） 淡（_________） 阵（_________）
四、 把四字词语补充完整。
无（__）有（__） 司（__）见（__）（__）而（__）舍 专心（__）（__）
见（__）知（__） 一（__）俱（__）（__）根（__）源 （__）（__）有味
五、 选词填空。
检测 推测 猜测
1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。
2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。
3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。
精美 精致 精巧
4．她生活得很（______），让人羡慕。
5．这辆汽车模型制作十分（______）。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。
六、 按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
______________________________
2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）
______________________________
3.我的错误马上被朋友们纠正了。（改为“把”字句）
______________________________
4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。（修改病句）
______________________________
5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。（修改病句）
___________________
七、 根据积累、背诵的内容填空。
1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她________也看到了，看到了她从来没有看到过的________，月光照耀下的________的大海。
2．明月别枝惊鹊，_________。_________，听取蛙声一片。这首词的感情基调是________。
3．《七律·长征》一诗写红军过________、越________、抢________，杀出重围，翻过________进入陕北。
4．锺子期死。伯牙破琴绝弦，____________，______________。这是《_______》中的句子，用“_________”比喻知音难觅。
5．这一学期，我们认识了______的老支书，________的鲁迅。我们读过高尔基的《______》，还读过《小英雄雨来》，里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象，这些情节让我们记住了雨来是个________的小英雄。
八、 阅读短文，回答问题。
①我去天山旅游，那里地处偏远，人们生活节奏缓慢，太阳升得老高才起床张罗生意，我第二天一大早要上山抓景，就准备买些方便面当早餐，也要准备照相机电池。
②我到宾馆下面的小街购买，女店主听我说要电池和方便面，淡淡地说：“这里没有，往下走彩云商店有。”
③我来到彩云商店，那是一家只有六七平方米的鸽子笼店，招牌、货柜都很旧了，一个年过六旬的老太太窝在里面，活动空间很小，这里倒是有我要的方便面和电池，可是老太太的货品简单稀少、杂乱陈旧，让人没有购买的欲望。
④我转身离开，去不远处的超市。那家超市有货架二十几排，小具规模，货物琳琅满日，环境也不错，但里面居然没有最常见的方便面和电池。
⑤我再次来到彩云商店，老太太起身拿货非常艰难，她拄着拐棍，手都颤颤巍巍的。
⑥我折回来，从女店主嘴里知道了真相。她说：“方便面和电池这条街只有彩云商店里有，这是我们约定好的，有几种货品大家都不卖，只留给彩云商店。”
⑦原来，彩云商店老太太的老伴早逝，她靠吃低保过活，日子过得窘迫，身体也一日不如一日，邻居们想帮她，但老太太脾气倔，不愿意欠大家的，邻居们能为她做的，就是达成一致，留一些生意让她独享。
⑧女店主打了个比方：“老人家生活困苦，心情总是背离阳光，我们扳不过她的身子，便当镜子，把阳光折射给她。”
⑨我回头望望这条狭窄的小巷，只觉得阳光照下来，每个角落都好明亮。
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
1.张罗：__________________________________
2.独享：__________________________________
2．我们学过给文章拟题的方法，请给短文拟个恰当的题目。
__________________________________________
3．第②段描写女店主生意时“淡淡”的态度，说明女店主（ ）
A．不在乎小利润买卖 B．本能地提防陌生人
C．故作矜持另存商机 D．舍己为人暗助老太太
4．小说会借环境描写来突显人物形象。第③段的环境描写有什么作用？
___________________________________________
5．第⑥段中所提及的“真相”是什么事？
______________________________________________
6．第⑧段中画波浪线的句子里“背离阳光”是指______________，而“把阳光折射给她”的言外之意是_______________________。
7．为什么“我”觉得小巷每个角落的阳光都好明亮呢？
________________________________________________
九、 习作与表达。
“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”只要用心去观察、去感悟，你会发现生活中的确处处充满美。请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。要求：内容具体，有真情实感，450字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、年糕 搅拌 摊贩 熬粥 甜腻 汤匙 灌输 浓稠 染缸 肿胀
2、xù zhènɡ ái wàn zhuó chǔ
3、衣裳 彩虹 地毯 陈列 海棠 红色 淡水 阵痛
4、独 偶 空 惯 锲 不 致志 微 著 应 全 追 求 津津
5、1.猜测 2.检测 3．推测 4.精致 5．精巧 6.精美
6、
1.“学习如逆水行舟，不进则退”，这是真理。
2.妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。
3.朋友们马上把我的错误纠正了。
4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰。
5.我对现代信息技术这门功课很感兴趣。
7、恬静 仿佛景象波涛汹涌清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年喜悦乌蒙山金沙江大渡河岷山终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者伯牙鼓琴高山流水舍己为人为自己想得少，为别人想得多童年 机智勇敢
8、
1．照料处理。 独自享有或享受。
2．折射给你温暖
3．D
4．借助环境描写表达老太太不但年迈而且生活困苦。
5．这条街的所有商店都不卖方便面和电池，只留给彩云商店卖，为的是暗中帮助老太太。
6．老太太脾气倔强，不愿意接受大家的帮助 大家把方便面和电池的生意留给老太太独自做
7．我被小巷中的店主们的温情所感动，觉得小巷中的每个角落都充满了爱心，充满了光明，所以内心觉得很明亮。
9、范文：
最美丽的一瞬间
生活中有很多的一瞬间，令我觉得最美丽的一瞬间，唯有那一幕……
一次我在街上看到一个白发苍苍的老爷爷推着一个又脏又乱的手推车，车里铺着些草，草上摆得二十来个大西瓜，老爷爷头上戴着一顶破草帽，由于经年迈反应迟钝。当一个小伙子骑着一辆摩托车向他冲来的时候，他都毫不知情，继续在那儿叫唤着“买西瓜，买西瓜”。
撞上的时候，西瓜掉了一地有的滚到角落里，有的摔了个粉身碎骨，红彤彤的瓜瓤满地都是。有的人吧，贼眉鼠眼的，趁别人不注意就把完好无损的西瓜随手捡了去，偷偷带回家；有的人则袖手旁观，肇事者也偷偷溜走了。
大街上人山人海，那么多人中，没有一个人看一眼，唯有他—一个八九岁的小朋友，他用那双稚嫩的小手吃力地抱起一颗大西瓜，费劲的踮起脚尖，把西瓜放到车上。他一遍又一遍的重复着刚才的动作，衣服上沾满了灰尘，而老爷爷因年迈，腿脚不利索只能在那儿干着急，什么都不能做。那个小孩把西瓜都抱上了车，手、衣服，还有脸上都脏乎乎的，小男孩毫不在意，埋头转身就跑，不管老爷爷怎么喊，他没有回头，这应该就是所谓的“好事做事不留名”吧，我们围观的所有人，不得不佩服他的所作所为。
这美丽的瞬间时时浮现在我的眼前，小男孩的行为举止令我自愧不如，每每想到那美丽的一瞬，我都觉得不大自在，心里总会想到，为什那个时候的我不去帮助小男孩呢？
