为深入推进清廉学校建设，打造清廉学校文化品牌，包河区教育体育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，全力实施清朗党风、清净校风、清正教风、清新学风、清醇家风“五大工程”，推动清廉思想、清廉制度、清廉规则、清廉纪律、清廉文化深度融入学校。本期开始，“包河教育”将推出系列报道，探访包河区中小学在清廉学校创建过程中的经验成果，推动清廉之风吹遍校园每一个角落。
以廉化人
构建“清新校园”之生态
合肥市第四十八中学清廉学校建设工作简述
近年来，合肥市第四十八中学紧紧围绕清廉学校建设 “五大工程”，坚持以俭养廉、以廉化人、五育融合，多渠道、多层次、多角度推进清廉学校建设，清廉文化建设取得显著成效。
特色做法
合肥市第四十八中学在校内精心设计廉洁文化橱窗，打造“清廉长廊”，选择与包公有关的著名“包拯家训”“包拯名言”和“颂包拯诗”为主要板块，突出一个“廉”字。
在并不开阔的校园里，结合比邻包公园的位置优势，精心设计校园廉洁文化宣传墙，这既成为学校的一道风景，又成了学校廉洁教育的阵地。
学校图书馆专门设立了“廉洁书柜”，配置了近两百本的有关包公文化、廉洁故事和美好家风家教的书籍。学校结合业已形成的“发现自己，创造未来”的办学理念，不断进行融合教育，切实丰富校园文化内涵，借助校务公开电子屏、连廊、功能室、班级图书角、校园广播站等载体，创设清新廉洁的校园环境，增强廉洁文化教育的实际效果。
清廉教育从中小学生抓起，借助形式多样的活动中播撒清廉的种子。学校将“清廉教育”纳入课程体系，抓住开学重要节点，开设清廉专题课，将清廉文化融入课堂。思政课教师借助廉洁教育示范课等形式，生动刻画包拯“青天大老爷”的人物形象，从包拯的思想、行动实践、家教家风以及生活方式等四个方面向学生具象化了“廉洁”一词。通过“廉洁故事分享会”“廉洁小自测”“撰写廉洁倡议书””集体宣誓”等活动，让学生亲身体验廉洁的意义，并教育引导学生做“心里清楚”“头脑清醒”“眼神清澈”“行为清正”的少年，为廉洁校园的创建做出自身的贡献。同时制定有特色的班级清廉公约并进行评比，旨在让清风共沐校园，廉洁常记心间。
除读廉政文化书籍、讲廉洁文化故事、刊出廉洁文化主题黑板报等常规活动外，学校还经常组织同学们走进社会大课堂，利用中国传统节日的契机，将推广廉洁文化与培育优良学风家风进行联结和融合。每年春节，校团委都会带领部分学生参与写新春祝福活动，参与了一堂走出教室的思政课——“写春联 迎新春——共庆我们的节日”，引导孩子们常思廉洁之德，常做廉洁之行。
学校借助地理优势，经常在合肥包公祠景区开展参观与志愿服务活动。在活动现场，学生们通过听取导游讲解、观看展览等方式，深入了解包公的立身行世之道、伦理道德和法治观念等，感受包公精神所蕴含的深厚文化底蕴和价值追求。同时，组织实践活动，由学生志愿者向游客介绍包公史实故事，让游客们认识历史中真实的包拯，同学们的出色表现也得到游客们的一致好评。
今年3月，学生代表带领英国博航特沃辛学校师生代表到包公孝肃祠进行文化交流与体验。英国的师生一边认真倾听学生用英语进行的专业讲解，一边仔细观看史料文物和壁画雕刻，体会包公“忠、孝、清、廉”的一生，进一步沉浸感受合肥这座城市的文化底蕴。借助此类实践活动，既传扬了包公清正廉洁、刚正不阿的精神，也让孩子们自觉对标日常行为，让清新的学风遍布48中校园，为弘扬廉洁文明的社会风气播下了希望的种子。
取得成效
一、清廉校风吹满园。合肥市第四十八中学创新工作思路，将清廉文化与学校环境建设、学科教学和课程体系建设融会贯通。清廉的校园文化让广大教职工和学生入脑入心，清廉的种子在整个校园扎根。
二、清廉文化特色鲜明。2023年，合肥市第四十八中学被列为包河区首批清廉学校建设示范校。在进一步创评“合肥市清廉学校”的道路上，全校师生齐心协力，探索出“清廉文化长廊”“廉洁宣传墙”“廉洁我来说”“清廉家风我来赛”等特色建设路径。合肥市第四十八中学党风清朗、校风清净、教风清正、学风清新、家风清醇，在创建清廉校园的道路上仍会不断努力，发挥区域示范效应，为全面落实立德树人的目标行而不辍。
往期回顾
来源：包河区教育体育局督导室（监察室）
