红烛印记·青听习语|教育是国之大计,党之大计

教育   2024-06-11 21:40   陕西  

红烛印记


追寻红色印记,传承红烛精神。今天我们一起来学习《习近平总书记教育重要论述讲义》这本书的内容《教育是国之大计,党之大计》。



朗诵音频




朗诵原文

曹辉老师:   

百年大计,教育为本。习近平总书记立足中国国情,准确把握新时代中国发展所面临的历史机遇和挑战,在全国教育大会上提出了教育是国之大计、党之大计的重要论断。“国之大计”与“党之大计”是有机整体,统一于中国特色社会主义伟大事业,统一于中华民族伟大复兴的中国梦,统一于社会主义现代化强国建设的历史征程。这一创新性论断,充分突显了教育在党和国家事业发展全局中至关重要的地位和作用,为新时代推进教育优先发展战略提供了根本依据。



学生陈益

1.教育是功在当代、利在千秋的德政工程

十年树木,百年树人。培养什么人,是教育的首要问题。教育是什么样子,明天就是什么样子。办教育不是立竿见影的,不能太功利,要有长远战略眼光,要绵绵发力、久久为功。重视教育就是重视未来,赢得教育才能赢得未来。今天,没有哪一项事业像教育这样,影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。只有大力发展教育事业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,才能确保党和国家事业兴旺发达、后继有人



曹辉老师:    

教育事关人民福祉、事关社会公平、事关民族复兴。教育是党和国家的事业,也是全体人民共同的事业。教育一头连着经济社会发展的人才供给,一头连着每个家庭和每个孩子的未来。教育是增进民生福祉、促进社会公平正义的重要手段,也是全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要支撑。习近平总书记强调,教育对于增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底要靠教育,必须把发展教育摆在更加突出的战略位置。



学生陈益

2.教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显

在现代化建设中,教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用。教育是培养人的事业,是面向未来的基础工程。社会各项事业的发展,都植根于人才培养这一基础。教育具有前瞻性,既要满足当代需求,更要考虑未来需要。教育发展周期长,要适应社会主义现代化建设多方面要求,其效应的发挥具有一定的延迟性。因此,在社会发展中,教育应是先行和先导的。教育是关乎社会发展全局的事业,它对社会发展的各个领域都具有重要的全方位影响,从根本上影响和决定着一个国家和民族的前途命运。



曹辉老师:

中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。现代化建设事业越是发展,对人才培养的要求就越高,教育的地位和作用也就越发突出。随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展,教育与经济社会发展的结合更加紧密,教育现代化对推动国家现代化的作用日益突显。



学生陈益:

实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育。我国日益走近世界舞台中央,前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标。从党的十九大到2020年,是全面建成小康社会决胜期;从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。



曹辉老师:

当今时代,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。新时代对科学知识和卓越人才的渴求,比以往任何时候都更加强烈。实现“两个一百年”奋斗目标,必须更加充分发挥教育的服务支撑作用。




朗诵者

曹辉,教授



陈益,2022级研究生







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编辑 /刘一锟

责任编辑 / 张旭婷

审核 / 王红伟


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