6岁,便能安分坐着,背诵上千首古诗词,展现出了惊人的专注力;16岁,在《中国诗词大会》上,打败北大硕士,一举夺冠!18岁,以613分的高考成绩,考入清华大学实验班。毕业后的武y姝,出乎意料,既没读研,也没留学,而是选择了专注于儿童文学领域的工作。
但你绝 对想不到,智商如此高的武y姝,上小学时却性格顽皮,不爱学习坐不住。正如董y辉说过的,如果父母任由孩子释放天性,那他这辈子就完蛋了。
像晴格格,一开始孩子沉迷手机、不爱学习,嚣张跋扈不管,最 后送去《变形记》都为时已晚。
很多人称我的孩子是天才,但是我心里清楚,人的智力相差无几,真 正决定孩子成才的,不是智力,不是努力,而是孩子做事的专注程度。
别不信,再看看星二代森d,一开始也贪玩好动,学习时根本坐不住。
自从培养专注力后,睡前专注学习、休息也在看书,连手机零食都诱惑不了;
不仅自觉把学习搞好,还有大把时间学习才艺,各路开花。
确实,那些专注力强、坐得住、学得进去的孩子,用一天记住别人一周都学不进去的知识点,他怎么可能进步不快呢。直到简小知专注力联合创始人哈佛李庆娟老师一针见血地指出:专注力是跟环境有关的,
好的专注力是可以复制的!!
如果你正苦恼自己孩子,因为坐不住、拖拉磨蹭、学不进去,导致成绩上不去,越来越不自信;
如果你想这一次改善孩子不专注、爱走神、拖拉磨蹭坏习惯。
帮10w+孩子改善专注力
庆庆老师说:专注是每个孩子的天赋!
但在家长圈却流行这么一句话,称庆庆老师是“学霸的护花使者”。不仅如此,李庆娟老师还主持过多项与专注力相关的教育科研成果,多次获得奖项;参与编著了多部儿童专注力、学习力教育用书,在专业期刊发表儿童心理学论文数十篇;因为在儿童专注力领域贡献诸多,她被多家儿童教育节目特邀作客教育专家,并被广播台、新浪等被多次报道。一边研究了上千本儿童心理、教育书籍,边学边观察边记录,整理了厚厚三本笔记。期间,李庆娟老师还接触到了国际脑科学大师阿尔瓦罗•毕尔巴鄂的前沿理论,并融合在一次次的实践教学中。大多数的孩子学习差,不是因为不勤奋不聪明,恰恰只是因为不专注!看着身边太多家长,为了让孩子好好学习,走过许多弯路:报各种兴趣班、学科班,生怕孩子输在起跑线,结果导致孩子抑郁、焦虑、不专注,甚至厌学;花大价钱报各种记忆力、专注力班,白花花的票子没了,成绩没变化;误以为整天逼着孩子坐在课桌前,坐定不许动就是好,结果孩子沮丧痛苦,亲子关系也拉远了。
每每看着家长乱花钱,却让孩子越走越偏,庆庆老师就特别着急上火!作为一名儿童脑力、儿童心理学的研究学者、线上线下接诊过超10w+学员的庆庆老师开了无数讲座,让家长迷途知返,每场座无虚席:但这还远远不够,为了让更多家长了解,庆庆老师这15年的教学经验,并与心理学、教育学和脑科学融会贯通,推出了《4天专注力特训营》。这套方法,如今已经帮10w+个孩子,从被爸妈认为既不聪明、也不勤奋的妥妥“小学渣”;而这样高效专注法,不仅不会让孩子感到痛苦,且是人人都能快速复制!为什么这门课值得学?
从事专注力教育事业10年,简小知庆庆老师率领哈佛毕业团队耗时3年倾情打造,让你掌握一套专注力开发、做事效率高、内驱力强的系统解决方案。兴趣是非常好的老师,想要孩子爱上学习,好的办法就是让孩子先产生兴趣。然而市面上大部分的教育机构和培训班,老师鱼龙混杂不说,很多都是死记硬背、填鸭式教学,只会扼杀孩子的兴趣;往往没等到考试就忘了,没有激发出孩子专注力和学习力的完整流程。于是庆娟老师带领来自日本动画团队,一起设计研发了这款ai沉浸式互动化学习课程,让孩子在玩中轻松吸收知识!科学研究显示,如果能把文字信息,处理成图像,可以更快速、更持久地记忆和吸收。庆庆老师深谙此道,于是结合了脑科学+心理学+专注力游戏,通过主动做动作、动脑和思考的小游戏,系统提.升孩子专注力。看似让孩子学得慢了,但大脑神经元中产生的新链接却多了:图像记忆法,学科中学习的“距离问题”、“鸡兔同笼”、“图形空间”等问题,我们都会在课程中融汇在一起。学习事半功倍!串联场景记忆法,将问题和生活场景串联到一起,帮助改善孩子的观察能力、问题解决能力、生活常识;记忆宫殿法,定位记忆,快速搜索所有大脑中记忆的信息,短短几个月,能帮助孩子改善专注力,提升掌握琐碎知识点的速度……
专注力是每个孩子天生就有的能力,只是大多数孩子,能没能被激活,甚至还被家长错误的行为扼杀在摇篮里。旺旺原本是个厌学的初中生,让她背书跟要命一样,嗡嗡嗡,背的脑瓜子疼。后来跟着练习了一段时间后,阅读、表达、沟通能力都改善了不少。如今旺旺倒背如流1个学期的古诗词,轻轻松松!今年5月,小歪的妈妈找到我,说孩子成绩是班里的倒数,偏科太严重。用了我推荐的专注力课,成绩慢慢进步了。现在能倒背语文里的全部诗词知识点!中考的时候直接考进了市重·点学校!所以你看,勤奋是一种好品质,聪明是一种好天赋,但比勤奋和聪明可贵N倍的,是专注力!