别样课堂
“童”样精彩
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源、开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,也是幼儿园工作的重要合作伙伴。近日,中四班邓一凡爸爸给孩子带来了一节“寓教于乐”的乐高课程《小马过河》。
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首先课程开始前,邓一凡爸爸友好地先跟全班的小朋友打招呼,自我介绍,之后为了引导小朋友们进入今天的课程,还与小朋友们积极互动,小朋友们踊跃发言,课堂氛围轻松愉悦。
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结束引导阶段后,一凡爸爸拿出乐高积木又向小朋友们提出了新的“挑战”,用乐高积木搭建一只小马。最终,孩子们在合作的基础上搭建出了“各式各样”的小马,充分展示了每个孩子独一无二的创造力。
通过,本次乐高小课堂,孩子们体验了“玩中学”的乐趣以及4C模式的学习方法,理解了小马需要自己去尝试才能找到事物的答案的真谛。“道听途说”并非是获取知识的有效途径,本次课堂以团队合作的形式开展,孩子们体验了合作学习的乐趣。
文字:谢赛儿
编辑:徐志群
初审:何 灵
复审:谢赛儿
终审:胡跃琴
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