家庭教育“热点问答”系列
有句话说“孩子总是伴随着问题一路成长”,这些所谓的“问题”,有时会让家长为之烦恼;然而,如果家长能正确看待、智慧应对,这些“问题”也是孩子健康成长的美好见证、增进亲子关系的良好契机。
接下来,珠海市家庭教育指导服务中心各试点学校将贯彻落实市政府主要领导的指示,针对家长们关心的家庭教育、家校共育热点问题,通过“家长分享”“学校解答”“专家观点”三个版块,为家长答疑解惑,帮助家长掌握科学的教育理念和方法,助力孩子健康快乐成长。
本期提问:
二孩家庭在生活和教育中如何做到一碗水端平?
【家长分享】
斗门区乾务镇中心小学
四(2)班张雨璐家长回答:
我家两个小孩相差两岁半,年龄相差不大,有时难免会争吵打闹,这时候有一个会告状到我这里,我会单独找她们了解事情起因,不会偏袒任何一个,谁不对就批评谁,并一起教育她们。其它方面,比如买衣服、买文具等,都会满足每个孩子,一起买新衣服,有些价格贵的学习用具就买一个,让她们自己协商安排好时间,错开时间使用。总之,在两个小孩平时的生活教育中,要针对她们的爱好、脾气分开教育,不能厚此薄彼,不能盲目比较。她们各有优缺点,作为家长,我会多鼓励她们发挥自己的长处,改掉不好的习惯,在这个过程中,我和孩子们一起成长,学会更有耐心地引导、教育她们。
【学校解答】
斗门区乾务镇中心小学
三(8)班谢凤畴老师回答:
在学校生活中,我也听到过许多来自大宝的抱怨,吐槽家人对待自己和弟弟妹妹的态度有所差异,言语之间会有一些小气愤,内心渴望得到更多的关注。这时候,我会引导孩子正确去看待他眼中的“不公平”,因为个体有差异,绝对的公平是不存在的,我们可以多尝试去发现“相对公平”,学着谅解父母。
图源:中国教育融媒体中心
而作为父母,首先,应该尽能力给予两个孩子大致相同的物质条件,比如在给一个小孩子买东西时,也要想到另一个孩子;其次,应该给予孩子同样的机会和同样的态度,比如做劳动任务时,可以两个孩子共同参与,如果孩子之间发生了争执、矛盾,尽量公平公正地化解引导,不偏袒;最后,应尽量确保两个孩子获得大致相等的陪伴时间,生活中做到这一点往往是最难的,若合适,两个孩子可以一起活动,这样便可同一时间陪伴两个孩子,要是两个孩子的活动不同,只靠妈妈是远远不够的,这时,爸爸参与家庭教育就显得格外重要。
【专家观点】
北京师范大学教育集团教研员、
国家二级心理咨询师刘知敏回答:
在二孩家庭中,父母应尽量做到“一碗水端平”,这不仅关乎家庭的和谐氛围,更影响孩子们的心理成长和性格塑造。给予每个孩子相对平等的关爱、关注和教育,但也并不意味着在所有方面都完全相同地对待两个孩子,而是要根据他们的个性和需求,给予适当的关注和照顾。
(一)认识并尊重每个孩子的独特性:每个孩子都有自己的性格、兴趣和需求,父母需要深入了解并尊重这些差异。在日常生活中,父母应关注每个孩子的独特之处,并给予相应的支持和引导。
(二)公平分配时间和精力:父母应努力平衡在两个孩子身上投入的时间和精力,避免让其中一个孩子感到被忽视。
(三)可以制定一些固定的陪伴时间:如每周安排与每个孩子单独相处的时光,确保每个孩子都能获得足够的关注。
(四)避免在孩子面前做直接的比较:父母应避免在孩子面前过分强调他们之间的差异,如成绩、外貌等。相反,应鼓励孩子们发展自己的优势,并在各自擅长的领域取得进步。
(五)公正处理矛盾和冲突:当孩子们之间发生矛盾和冲突时,父母应保持公正和冷静,了解事情的原委后再进行调解。教导孩子们学会相互尊重和理解,培养他们解决问题的能力。
(六)给予孩子平等的机会和资源:在提供教育资源、课外活动等机会时,父母应确保每个孩子都能获得平等的机会和资源。避免因为某个孩子的偏好或需求而忽略另一个孩子的需求。
图源:社会科学杂志
1.树立老大的权威,同时关注老二的需求:在二孩家庭中,老大可能会因为弟弟或妹妹的到来而感到不安或失落。因此,父母需要给予老大一定的权威和责任感,让他们参与到照顾老二的过程中来。同时,也要关注老二的需求和感受,确保他们不会感到被忽视或冷落。
2.学会倾听和沟通:父母需要学会倾听孩子们的心声,了解他们的想法和需求。通过有效的沟通方式,如定期的家庭会议、亲子阅读等,增进亲子关系,促进家庭和谐。
3.培养孩子们的互助精神:鼓励孩子们相互帮助和支持,培养他们的团队合作精神和互助精神。可以通过一些家庭活动或游戏来增进孩子们之间的感情和默契。
4.保持耐心和爱心:养育两个孩子需要付出更多的时间和精力,但父母应保持耐心和爱心。无论遇到什么困难和挑战,都要坚定信念,相信孩子们会在父母的关爱下茁壮成长。
家庭教育是父母一生的课题。
珠海市家庭教育指导服务中心
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来源:市教育局思政与宣传科、斗门区乾务镇中心小学