聚焦专业发展
赋能教师成长
——县域初中“教师专业成长发展共同体”赋能项目活动在我校举行
2024年11月19日、20日，由黄陵县教育教学研究室主办，桥山中学教育集团总校承办的县域初中“教师专业成长发展共同体”赋能项目活动（第一期）如期举行。全县四所初中六个学科的全体教师参加培训活动。
启动仪式由县教育教学研究中心主任仰小礼主持，县教体局党委委员、副局长，桥山中学教育集团校长薛永星参加仪式并讲话。
本次活动形式分为上课与观课、说课与评课、讲座与交流。
教师研讨课：“三新”背景下探索教学新路径
县域四所初中按学科选出优秀教师将精心准备的教学设计生动演绎。他们以丰富多样的教学手段，以引人入胜的情境创设、启迪智慧的问题引导、活跃气氛的小组合作等，点燃学生思维的火花，引领学生在知识的海洋中遨游。并时刻关注学生的课堂反应与学习动态，灵活调整教学节奏与策略，确保每个学生都能跟上教学步伐，有所收获与成长。
说课环节，讲课教师分享教学中的成功经验与亮点做法，同时也毫不避讳地指出存在的问题与不足，共同探讨改进的方向与措施。在这个过程中，教师们相互学习、相互借鉴，不断拓宽教学视野，提升教学水平。
专家评课：精准剖析，引领提升
专家们深入课堂进行观摩，从教学目标的设定，教学内容的处理，教学方法与策略的运用，教学过程的组织与实施，课堂氛围与学生的学习效果等方面进行点评。专家评课，犹如一面镜子，让教师们清晰地看到自己教学中的优点与不足；又如一盏明灯，为教师们在教育教学的道路上照亮前行的方向。它促进教师不断反思与改进自己的教学实践，逐步提升教学水平，推动教育教学质量迈向新的高度。
专家讲座：教师专业成长的智慧引擎
专家讲座为教师专业成长强势赋能。专家们凭借深厚的学术造诣与丰富的实践经验，或分享前沿教学理念，开阔教师视野；或剖析经典教学案例，传授精妙技巧。从课堂管理的高效策略到学科知识的深度挖掘，从教学方法的创新应用到学生心理的精准把握，从阅读与写作的跨学科融合，都在讲座中一一呈现。教师们专注聆听、积极互动，将所学内化于心。
每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。聚焦专业发展 赋能教师成长，这次培训，内容丰富、形式多样，参训教师从思想、理念、教学观、课程观、专业发展等方面得到全面提升。相信在专家的引领下，县域教师能够积极运用今日所学，解决教育教学中的实际问题，厚植自我专业化成长，最终收获繁花似锦的教育成果。
教育之路，漫漫亦灿灿，学而更近，行则将至。我县域教师们定能不负韶华、积蓄能量、砥砺深耕！
