简明语文教学
素养引领实践
——熊开明名师专题培训暨语文学科研训活动
为深入践行新课标理念，建构高质量课堂，落实语文单元整体下的单篇教学，促进教师专业成长，5月22日上午，华玉小学有幸邀请到全国著名教育专家熊开明教授来校开展专题研训活动。华玉小学全体语文教师、高新实验一小共同体校以及华梁学校、华岩小学、华美小学的语文教师代表共计50余人参加了本次活动。活动由华玉小学语文教研组长李俊老师主持。
名师简介
熊开明，全国创新教育专业委员会副理事长、重庆第二师范学院教授、广东省作家协会会员，深圳市教科院原小学语文教研员，人教版小学语文新课标实验教科书和教师用书编写专家，著有《小学语文新课程教学法》等书，主编、参编师生用书50余本。
深耕课堂 示范引领
熊开明老师匠心独运，结合学校玉文化，用“中华美玉”要学会思考、学会学习巧妙开课，展现了深厚的文学功底和敏锐的文化洞察力。他执教五年级下册的《杨氏之子》一课，在读准、读熟、读懂的精准目标导向下，巧妙设问、重点引导学生运用“联系旧知、读短读长、读进读出”三种文言文学习方法读懂文本，勾勒出一个聪慧的杨氏之子形象。此外深度挖掘课文和相关材料的文化价值和育人价值，让学生在语文的趣味性，思维的条理性以及“知礼”的自觉性等方面，有深入体会。
讲座分享 赋能成长
围绕“单元整体下的单篇教学”主题，熊开明老师还给老师们分享了简明语文教学法：一是紧扣素养确定教学目标，核心素养的真实体现是能在真实情境中运用所学知识；二是立足整体统筹教学内容，明白教课文与教语文的关系；三是围绕学习设计教学过程，培养学生学习兴趣和意志；四是强化实践提升教学效率，在培养学生语感的同时落实双基，掌握学习方法并运用于实践，做到智慧创新。
教以共进，研以致远。不管是熊老师的课堂、还是讲座，让在场的所有老师都真切地感受到课标的研读、教材的挖掘是值得教育人一直做、做一生的大事！学以致用，用以致学，让我们深耕教研，在课堂中不断实践探索，收获更多的精彩和成长。
-玉品童心 温润童年-
