教研工作总结
武都区葆真小学2024年秋季学期教研总结会
冬意渐浓，时光清浅
聚道而论，教研情暖
光影流转，岁月迁徙，汗水与初心辉映，思考与智慧并行。本学期学校教研工作，立足于课堂教学，以新课标理念为指导，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合学生发展的教学氛围，力争使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高了学生的综合素养。武都区葆真小学于1月6日上午在五楼会议室召开了2024年秋季学期教研工作总结会。党支部书记、校长方强同志，以及包级领导、年级主任、教研组长、备课组长参加了会议。会议由教研室负责人主持。
集体备课，汇聚智慧采众长
一人行速，众人行远。集体备课汇聚了点滴智慧，散发出教育的光芒。本学期，各学科备课组每周安排固定时间进行集体备课。教师们齐聚一堂，先由主备教师阐述教学设计思路，涵盖教学目标、重难点、教学方法、教学流程以及作业布置等内容。随后，组内成员展开热烈讨论，分享教学经验与教学资源，从不同视角对教案进行优化补充。通过集体备课，教案质量大幅提升，课堂教学的一致性与连贯性也得到增强。
集思广益
深入研讨
培训学习，拓宽思维促成长
借培训羽翼，破认知禁锢。按照区教育局的安排，我校按时高效地完成各项培训任务，并针对不同教龄、教学水平的教师，搭建分层培训体系。全体教师参与线上专题研修班，内容涵盖课程改革前沿理论、信息化教学技术应用、学科核心素养落地策略等，拓宽教学视野，更新教学理念。新调入教师参加培训、公开课展示，并为新教师配备同级同学科经验丰富的导师，导师言传身教，从备课、上课到作业批改全程指导。另外，我校选派了12名骨干教师赴青岛西海岸新区观摩学习，带回最新教育动态与教学模式，在校内辐射带动。
线上研修
赴青岛观摩学习
示范教学，精彩课堂展风采
示范教学是一种以“研、讲、评、议”为一体的教研模式，每次展示都是一种考验，每次“亮剑”都有一份收获。
本学期共组织了30节公开课、9节示范课和26节录播课。公开课面向全体教师开放，授课教师精心准备，展示个人教学风格与近期教研成果；示范课则邀请校内骨干教师、学科带头人授课，发挥示范引领作用。录播课关注武都区音乐、美术、英语等较为薄弱的学科，采用直播授课、网络分享的方式进行。每次公开课后，随即开展评课活动，听课教师依据课堂观察量表，从教学内容、教学方法、师生互动、教学效果等维度进行评价，坦诚交流优点与不足，授课教师据此反思改进，实现教学能力螺旋式上升。
示范教学
精彩课堂
缤纷活动，点滴焕彩润童心
本学期，我校组织学生开展了精彩纷呈的竞赛活动。各类活动立足于学生全面发展，以趣味形式呈现知识，让学生在品德、智力、体质等多方面成长，并通过合作交流，学会沟通、分享与互助，提高人际交往能力。
知识小课堂
缤纷校园
才艺展示
作业检查，提质增效严要求
本学期，我校每月一次的教案作业大检查规范了教师的教学行为，将“双减”政策扎实推进。通过检查，确保教师按教学大纲和课程标准布置作业，在量与难度上合理适度，并了解教师教学成果与学生学习状况，发现教学中存在的问题，及时调整教学策略，规范教学流程。
落实“双减”
提质增效
总结反思，年级工作展亮点
会上，各位年级主任全面总结了本学期年级工作，指出了各年级组工作的亮点，也提出了很多需要改进的地方。一是要注意集体备课的成果总结，将二次研讨的优秀课件和教案共享给组内教师，以便达到教学的同步统一；二是要注重家校联系。各位老师要通过家访、电话、微信等多种形式与家长沟通，形成合力，共同促进孩子的发展；三是要多进行优质课的学习，取长补短，提高自己的教学水平；四是认真组织好学生各类竞赛活动。以活动促成长，劳逸结合，让学生在活动中受教育，促进学生全面发展；五是要指导学生合理科学地安排寒假生活。从学习规划、生活作息、兴趣拓展、社会实践等多方面进行指导，让学生度过一个充实有收获的假期。
期末评估，通报分析寻差距
教务处刘鹏主任对本次期末评估情况做了通报与分析。本次期末评估，一二年级采用无纸笔化测评形式，以趣味闯关活动考查学生综合素养；三至六年级则通过试卷考试，检测知识掌握程度。
一二年级无纸化测评考查内容涵盖语文、数学、道德与法治、科学等多个学科，学生参与热情高，多数学生能顺利完成任务，展现对基础知识的掌握牢固。此次趣味闯关活动能激发低年级学生兴趣，以轻松方式评估学习成果。后续可增加跨学科任务，提升综合运用能力。
三至六年级采用试卷考试。大多数班级科目已完成了教学目标任务。但某些学科也存在一些问题，部分学生答题技巧欠缺，时间分配不合理。日常教学中，对知识灵活运用及综合题型训练不足。今后各科教师应优化教学方法，增加练习与实践，注重答题技巧指导，强化薄弱知识点教学。
总结讲话，规划未来启新程
会议最后，葆真小学党支部书记、校长方强同志作总结讲话。他首先肯定了一学期以来全体教师在教育教学中所做的各项工作与取得的成绩。接着，他指出“以爱育爱、葆真养正”的办学理念就是要求我们教师要做到以爱育人，育仁爱之人，养浩然正气，使学生全面发展。另外，方书记还对下学期的教研工作提出了“五真教研”的新思路，号召教师利用假期时间学习教育新理念，并结合学校工作实际，探索新的教研举措。
教研是一场诗意的修行，是生命影响生命，生命温暖生命的旅程。在这一学期里，我校教师守拙勤耕，拨云寻道，有付出，有收获。“研”途一路花开，众行定将致远。相信葆真小学全体教师今后将一如既往，秉承“以爱育爱，葆真养正”的办学理念，严格要求自己，不断总结经验，开创基础教育改革的教研新局面，加快构建高质量教育体系，办好人民满意的教育。
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监制：方 强
审核：张景鹏
编辑：张 菁
