“无限”既指内容和形式的多样，
更是创意和想象力的延展，
还有不断生长的美术馆教育力量。
本期工作坊聚焦美术馆志愿服务，
广东美术馆和湖北美术馆的公共教育团队携手，
通过理念与案例分享，
带你看美术馆志愿服务的无限潜能！
无限生长的美术馆公共教育
研究工作坊2024 · 第二期
美术馆志愿服务与观众培育
2024.10.2 - 10.3
志愿服务是社会文明进步得重要标志，是新时代党引导动员人民群众贡献智慧力量、创造美好生活、实现奋斗目标的生动实践。为健全新时代志愿服务体系，弘扬奉献、友爱、互动、进步的志愿精神，推动美术馆志愿服务交流与发展，广东美术馆推出2024年度“无限生长的美术馆公共教育”研究工作坊第二期，主题为“美术馆志愿服务与观众培育”。此次工作坊邀请湖北美术馆公共教育部主任雷雅婷及公共教育团队，与广东美术馆公共教育团队携手开展公开课、示范课活动，向公众介绍美术馆志愿服务的理念与实践，为美术馆志愿者管理骨干、志愿者成员提供教学示范与交流机会，培育美术馆公共教育的可持续生长力量。
针对不同人群和教学目标，本次工作坊分为公开课、示范课。公开课面向公众开放报名。示范课为内部教研活动，仅面向美术馆志愿者管理骨干、志愿者成员开放报名。
/ 公开课 /
美术馆志愿服务与观众培育
时间：10月2日 10:00—12:00
地点：广东美术馆白鹅潭馆区学术报告厅
-1- 主题讲座
新时代文化志愿者工作的价值与内涵
——以湖北美术馆为例
主讲:雷雅婷（湖北美术馆公共教育部主任）
文化志愿服务作为社会文明发展的重要标志和推动力量，是连接过去与未来、传统与现代的重要桥梁。新时代文化志愿工作者们，既是传统文化的守护者，也是新文化理念的传播者。他们通过参与丰富多彩的文化志愿服务活动，不仅让公众近距离感受文化的魅力，更在潜移默化中提升了人们对文化的热爱与尊重。本次分享将以美术馆为原点，结合湖北美术馆文化志愿者团队多年的实践探索案例展开，探讨新时代文化志愿者如何在社会文明进步与公益服务中发挥积极作用，助力文化传承与创新，实现自我价值与社会价值的和谐统一。激发更多公众对文化志愿服务的热情与关注，共同推动社会文化事业的繁荣与发展。
-2- 主题分享
实践与思考
——广东美术馆文化志愿服务项目分享
主讲：叶小青（广东美术馆公共教育部主任）
历年来，广东美术馆志愿者团队向观众提供了多元化的文化服务，除了服务到馆参观的观众群体，也将美术馆资源带给特殊人群，带到乡村、带去学校、带进社区。广东美术馆注重团队协作与共建，与不同的志愿服务团队共同开展项目，实现资源共享与共建。此次分享除了介绍美术馆志愿者的日常工作之外，还将介绍若干个广东美术馆文化志愿服务项目，包括“艺术疗愈·病房花开”“美术馆课堂：感受原作的温度”等，这些案例曾获得省级、部级奖项，至今仍在持续开展。
公开课面向公众开放报名
识别二维码进入报名表
报名须知
1. 报名参加及完成课程学习的学员将获得由广东美术馆公共教育部颁发的学时证书。
2. 本次工作坊的学费由广东美术馆承担，学员的住宿、交通、工作餐自行安排。
3. 讲座结束后将开放观展通道，学员可凭学员证参观广东美术馆白鹅潭馆区免费展览。
4. 完成此次讲座学习，将有机会报名成为广东美术馆志愿者候选人。
/ 示范课 /
美术馆志愿者主导项目教学示范
时间：10月2日 下午、10月3日上午
地点：广东美术馆白鹅潭馆区
示范课为内部教研活动，仅面向美术馆志愿者管理骨干、
志愿者成员开放报名。
-1- 示范课
不“漆”而遇——漆艺工坊
课程组织：湖北美术馆志愿者团队
时间：10月2日下午
地点：广东美术馆白鹅潭馆区
中国的漆文化源远流长，
是世界上最早使用漆器的国家之一。
湖北作为大漆艺术重要的发源地，
有着悠久的漆文化传统和丰富的漆文化资源。
本次工坊活动旨在将荆楚地区的
漆艺文化和制作工艺进行传承式的普及推广。
通过文化志愿者的讲解和示范，
带领广东的观众以大漆为媒介
体验极具趣味性的水拓画。
以漆为语，感受传统漆文化
在当今时代的浪漫表达，
实践漆艺文化的传承与创新。
-2- 示范课
“桥”见江城——美育课堂
课程组织：湖北美术馆志愿者团队
时间：10月3日上午
地点：广东美术馆白鹅潭馆区
武汉的水域约占全市面积四分之一，
这些大大小小的湖泊、纵横交错的河流，
使得武汉的地域有了一种分割感。
而桥作为一个连接各地段的便捷交通方式，
也成了一种浪漫的存在。
各式各样的桥，
有着彩虹一般的配色，
或是机械感十足的工业黑，
或是朴素灵动的典雅白，
或是明亮炙热的中国红……
广州也是一座水域广阔、桥梁纵横的城市，
当武汉的桥与广州的桥相遇，
会有怎样的故事呢？
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广东美术馆公共教育部
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编辑：郑晓萱
审阅：叶小青
审定：胡锐韬
