在怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县石登乡中心完小的六年级教室里，科学老师李启玲正在给学生们上远程智慧课堂。动植物的生动视频和精美图片让孩子们更加直观地理解了课本知识，激发了他们的学习兴趣。“现在的教育教学条件和环境，比起30多年前，那真是翻天覆地的变化。”看着学生们通过网络课堂接触到了更多的学习资源，李启玲不禁感慨。
34年前，李启玲从四川泸州来到边远贫困的石登乡谷川村，成为松林头小学的代课老师。松林头小学属于一师一校教学点，校舍破烂不堪，李启玲让丈夫修补教室屋顶，找来木匠加固和翻新课桌凳、门窗和黑板，招收到了7名学生。早晨，她带着学生们在土球场上晨跑；午间讲故事，打扫校园卫生。周一和周五，举行庄严的升降国旗仪式，嘹亮的国歌声在山里回荡。课表总是排得满满的，语文、数学、品德、音乐等课程无一落下。她还努力学习当地的“拉玛”（白族支系）话，扫清教学障碍，拉近与乡亲们的距离。渐渐地，松林头小学成了村里最令孩子们向往的地方，学生从7人增加到了20多人。
教育教学成绩优异的李启玲在1997年转为公办教师，又在2001年被任命为谷川完小校长。当时，谷川完小没有食堂，100多名住校生自带口粮、自己生火做饭，适龄儿童入学率低，在校生辍学率居高不下。李启玲一边积极向上反映情况、寻求支持，一边动员师生自己动手，修校门、建校园。担任校长后，李启玲狠抓师德师风建设，推行教师集体备课制度，开展听课评课、课堂量化、教学竞赛等教研教学活动，组建各种兴趣小组，开展多彩的课外活动，丰富师生校园生活，学校管理迈上新台阶，教学质量稳步提升，先后实现了“普六”“普九”目标，连续两年被评为石登乡教育改革与发展先进学校，2009年荣获石登乡中心校教育工作责任目标综合考评第一名。
让每一个山里娃都能上学，是李启玲的初心梦想。2004年，有个女学生因母亲去世，逃出校园准备去打工。李启玲独自溜索过江去追赶，结果被吊在江心，差点发生意外。孩子被找回来后，李启玲一直给予其关心爱护，如今这孩子已经成为优秀的医务工作者。
现在，李启玲在石登乡中心完小任4个毕业班的科学教师。“现在，乡村学校教室好、校园美，老师多，教育教学理念新，山里娃实现了‘好上学’‘上好学’的梦想。我要一直干下去，让更多山里娃走出大山。”李启玲说。
记者：李寿华
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