为了进一步深化基础教育课程改革，充分发挥教研部门在推进县域课程教学改革、教学诊断与改进、课程教学资源建设、培育推广优秀教学成果方面的重要作用，阿合奇县教科局决定实施课程教学改革，以点带面，全面提高教师教书育人能力，实现优质高效课堂教学而努力。
据悉，为确保改革效果，县教科局选定苏木塔什乡中心小学作为课堂改革实验校，紧盯5个重点统考学科，重点跟踪7名骨干教师课堂，以两个学期为时限开展实践。10月21日上午，县教研室组织5名专兼职教研员通过入校诊断、座谈交流、建立指导机制等活动，对实验校课堂进行诊断，全面掌握实验校课堂教学情况，现场提出改进建议，不断优化实验校教师课堂教学行为。10月25日下午，县教科局在苏木塔什乡中心小学召开课堂改革实验校工作启动会，库兰萨日克乡中心小学教育集团班子成员及教师代表共计40余人参加。
会上，县教科局党组副书记、局长古瓦提拜克·木卡西强调，要更新教育理念。在新时代教育改革背景下，课堂改革已势在必行，实验校要积极配合县教育局，主动作为，改变传统的应试教育的教学模式，积极探索和尝试创新课堂教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性，让每个孩子都能在课堂上找到属于自己的舞台。要优化课程内容。实验校要根据课堂改革的要求，调整和优化课程内容，精心设计教学内容，增加与生活实际、科技发展紧密相连的教学内容，使课堂更加贴近生活、贴近实际、贴近学生。要加强队伍建设。教师是学校最宝贵的资源，学校要加大对教师的学科专业培训力度，提升教师的专业素养和教学能力，鼓励教师积极参与课堂改革，成为改革的推动者和实践者。
课堂改革是一项长期而艰巨的工程，下一步，县教科局将全力推动课堂改革，为全县培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
