马启英 | 家 风

文摘   2024-11-14 11:05   青海  

  


马启英


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自担任村妇联以来,我在完成各项工作的同时着重围绕家风家教做大量宣传。每天都会接触到形形色色的人,也会遇到好多特别离谱的事。在与村民日复一日、年复一年的交往中,对每一户的情况掌握十之八九。做了无数次的宣传后,使我深深陷入困惑,到底什么是家风?又该如何展开家教呢?
接触的人多,遇到的各种棘手的问题也多。出面调解的矛盾纠纷自然就多,像邻里之间的土地纠纷、经济纠纷时常发生。我们也是第一时间赶到现场调解,争取将矛盾扼杀在萌牙时期。对于我们的调解村民们也都给予支持,这类纠纷在我看来还不是最难调解的。纠纷范畴之内,其中婚恋纠纷可谓是数量多而难度高。在调解过程中,由于掺杂着感情纠葛。我们无法绝对性的指责哪一方对或是错,它里面包含着很多不确定因素。就连当事人也都做不出正确选择,但只要不触及法律。当事人的合法权益也有所保障,我们尽量做到大事化小、小事化了。揣摩双方的心思,凭三寸不烂之舌给予他们想要的关爱。鼓励他们将小日子红红火火的过下去,这在我的心中是最美的结局。
在密切关注与走访排查中,一个自然生成的小现象使我匪夷所思。由于工作岗位上频繁入户的磨练,再加上从小生活在农村的缘故。很大程度上拉近了我与村民之间的距离,迈进乡亲们的家门。我都会亲切的打招呼,从简简单单的一声“叔、婶”中展开嘘寒问暖模式。在轻松的唠家常下各取所需,我掌握了信息。乡亲们也在通俗易懂的语言中了解了国家政策, 长期交往下来。对于乡亲们的言行举止有了更进一步的轮廓,不难发现,假如一个家里老人慈祥。儿子有上进心,儿媳穿着得体、举止优雅还顾家且孝顺,那么这个家庭中的孩子绝对是尊老爱幼、乖巧懂事、品学兼优的。假如那个家庭中,爸爸嗜赌成性。妈妈成天打扮的花枝招展的,还沉迷于网络。男的抛开了养家糊口之责,女的也丢弃了相夫教子之本。夫妻俩互不干涉,对于子女的一切也绝不过问。这种看似万分“和谐”的家庭,其实是病态百出的。他们的内部充满了各种问题,在这个问题家庭中成长的孩子。自然而然也就成了问题孩子,在这种不良家风的影响下,孩子们的思想就会走上两个极端。一部分到了适婚年龄不结婚,因为看到了父母亲婚后的互不干涉。宁愿选择单身,而另一部分。又出现了早恋,原因依然出现在原生家庭。父母亲各忙各的,孩子成了那个最多余的。长时间得不到父爱、母爱的他们,只能另选捷径。从小需要保护的女孩子将眼光放到家庭以外,试图从外界寻求她们眼中所谓的安全感。而生活在这类家庭中的男孩子,因为渴望得到母亲的温柔与照顾。同样也会走上早恋的道路,在本该学习的年纪导致误入歧途。这种问题家庭中的孩子,还有一部分会对社会产生报复心理。由于母亲或父亲的不负责任,致使他们的生活异常艰苦。因此痛恨社会上的所有女人或男人,并展开残暴的报复。天真无邪的年龄段成为了受害者与施暴者,这是多么让人痛心疾首的问题。说到底,这些问题的突出,恰恰诠释了家风家教的重要性。这一严峻的问题,值得我们每一个人沉思。

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家风是什么呢?家风不是教科书,它没有条条框框的规定。也不是课堂,不能将所有人聚在一起,填鸭式的教授。不是父母的耳提面命,不是挥舞的棍棒。但它却像空气一样,具有持久的渗透力。一个人的影响力往往胜过其他有形的教育手段,好的家风是滋养世世代代兴旺的根源。也是赠予子孙后代最好的财富,就我个人而言,平常特别喜欢看书。遇到名言警句还会动手记下来,孩子们写作业。我就在一旁看书,他们都知道我的习惯。看书时不喜欢被打扰、被打断,所以吃过晚饭就是我们认真学习的时刻。等他们完成作业了,我们又会打破那种鸦雀无声的局面。彼此分享喜悦,他们讲些学校里发生的趣事。我说些书本上见到的震撼人心的故事情节,还会时不时向他们请教问题。有一次我装作一脸认真的模样,向他们询问“面红耳赤”是什么意思?俩女儿一眼就看穿了我的计谋,只有小儿子思索了许久以后。开心的告诉我,“面红耳赤”就是爸爸生气时候的样子。我表示不大相信,他立马翻开字典给我解读,我笑呵呵的抚摸着他的头。老公听到我们的对话,为孩子们的善于思考感到高兴。同时也为自己没能调整好情绪而自责,自那以后,我发现每当极度愤怒时,他都在努力的克制情绪。时常一家人围坐在一起,总是有说有笑的。我们夫妻之间偶尔闹点儿小情绪,从不在孩子们面前表现出来。家里遇到啥难事儿了,也不会当着孩子面互相抱怨。在持家过日子和教育孩子方面我们始终保持一致,就想着给他们一个完整的家。让他们在轻松愉悦的环境中快乐成长,但这种轻松不是“保姆式”的服务。假期里我们干农活时,他们也得穿着工作服在烈日炎炎下坚守。不指望能干多少活,主要是想让他们明白一餐一饭来之不易。很多人说,教育孩子是父母应尽的责任和义务。而我却认为,教育孩子是我一生的事业。一个好孩子,长大后两三年挣的钱恐怕你一辈子都挣不来。一个不好的孩子,你一辈子挣的钱可能都不够他花两三年的。所以教育好一个孩子,胜过你挣的金山银山。但教育好孩子不是一朝一夕就能完成的,它是个持久战。可能短时间内看不出个所以然来,这就使很多人产生误解。去打工一天能挣二三百元,待在家里就是洗衣、做饭、陪孩子。没有一点存在感与成就感,这样想的人。真的大错特错了,虽然在家就看着个孩子。可我们干的这件最不起眼的小事却是非常了不起的呢?我们在为国家培养栋梁,都说百年大计,教育为本。每个孩子从一出生就会接触到家教,父母亲起着主导作用。尤其是母亲,其实从根源出发。每位妈妈都是孩子的启蒙老师,时刻都在做着建设祖国的伟业。推动摇篮的手那就是推动世界的手啊!

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或许每个家庭都有他独特的教育理念,但我想无论是哪种方式方法。作为父母亲的我们,教育孩子的前提下是不是慎重考虑一下自身问题。父母是孩子的镜子,而孩子却是父母的影子。我们自己都做不到,拿什么来要求孩子们。手握棍棒怒吼着逼孩子们去看书、去学习,自己则躺在沙发上玩儿游戏。这种行为本身就是恶劣的,长期下来,它的影响力那是相当严重的,本来孩子们的模仿能力就比较强。这种潜移默化的吞噬下,孩子就会形成不良习惯。而这个好或坏的习惯将会伴随着他们一生,所以说,家风是什么呢?它是一个家庭中的风气和氛围,直接影响孩子的人生观与价值观。家教则是扎根在孩子内心的涵养,小小的家风家教关乎着国之命脉。拥有好家风且接受了好家教的孩子。我敢断定他将来一定是个诚实、上进的风云人物,定会为社会做出巨大贡献。


作者简介:

马启英,大通县石山乡人,一个普普通通的家庭主妇。喜欢用文字的形式来记录生活的点滴,系大通县作家协会会员。

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