【多彩华小·研途美】立足课题明思路,精研深思共成长

教育   2024-06-16 14:19   广东  

立足课题明思路

精研深思共成长

——记我校多项市区级课题开题、结题活动


      教育科研如同播种希望的田野,每一次耕耘都是为了收获更加丰硕的果实。近期,我校共举办了3项市、区课题开题论证会,1项区级微课题结题鉴定会。一次次活动的成功举办,不仅为我校教师搭建了一个展示和交流的平台,更为推进教育科研的高质量发展明确了方向。让我们共同回顾:



01

课题开题明思路


(一)

      5月7日上午,我校教研室主持开展了由郑日环校长主持的区级德育课题《大思政背景下小学德育多彩教育校本的实践研究》开题论证会,会议由教研室主任孙惠玲主持。

      会议邀请的专家有:国培专家、中学高级教师、金湾区教科培中心科研部主任冯晓颖;珠海市教育局原处长李东生;正高级教师、特级教师、金湾区教科培中心原体育教研员陈万松。



      开题会上,专家组组长冯晓颖老师宣读了课题立项通知书。



      随后,课题主持人郑日环校长分别从课题研究的目的、背景、课题研究内容、研究方法、研究技术路线、研究步骤,研究成果及成果价值等方面对课题研究工作进行了全面讲解,充分论证在大思政背景下小学德育多彩教育校本的实践研究的可能性与可行性。


     

      发言结束后,各位专家组查阅开题资料,并针对鉴定有关问题进行问辩、评议,针对研究过程中存在的不足提出了宝贵的指导意见,为今后继续研究指明了方向。


     

      专家组组长冯晓颖主任充分肯定了此项课题研究的重要意义,认为本课题的选题符合学校当前教育教学实际,有较强的学术价值和应用价值。同时从研究理论依据的精确性、研究框架和思路的优化性、研究方法的科学性等方面提出更专业的宝贵意见。而后专家组成员举手表决,一致同意该课题开题。


     

      最后,沈永焕副校长进行了总结发言。她衷心欢迎并感谢领导和专家们的莅临指导,同时向成功开题的课题组表示热烈祝贺。她承诺学校将全力满足课题研究所需的人力、物力和财力支持,并期望课题负责人能肩负起这一重任,为学校和教育领域贡献出宝贵的经验和成果。




(二)

      6月14日上午,伴着炽热的夏风,怀着对教研的热诚和对教育的思考,黄嘉莉老师主持的市级课题《基于学习任务群的小学语文低段“读写绘”融合研究》以及曾惠老师主持的区级课题《基于项目式学习的小学“五环”习作教学的实践研究》开题论证会在华丰小学会议室举行,会议由教研室主任孙惠玲主持。


     

      本次会议有幸邀请到的专家评委有:教育部“国培教育”专家、广东省科研专家库成员、广东省冯晓颖名教师工作室主持人、珠海市名教师、金湾区教师发展中心科研部主任冯晓颖;广东省特级教师、正高级教师,珠海市教研专家库成员、珠海市斗门区教育研究中心小学语文资深教研员欧国明;小学道德与法治高级教师,珠海市教育科研专家库成员,珠海市金湾区华丰小学校长郑日环。



     会议伊始,冯晓颖主任宣读并颁发了两个课题的立项通知书。



     随后,黄嘉莉老师、曾惠老师分别围绕课题研究的背景和意义、研究的目标和内容、研究方法和过程、预期研究成果等方面进行了阐述。





     专家组对各课题组选题的可行性和必要性给予了充分肯定,在深度对话的同时,也做了细致的指导,提出了具体的修改意见和建议,课题组成员受益匪浅,加深了对课题研究的认识,明晰了课题研究的方向和目标。



     最后,沈永焕副校长进行了表态发言。她首先对莅临本次报告会的专家组表示感谢,对两个课题顺利开题表示祝贺,并表示学校将尽最大努力为课题研究提供保障,同时对课题组也提出要求,希望老师们能够结合课堂实际展开教研,继续加强学习和研究,提升教学研究水平,通过科研促进老师的专业成长。





02

课题结题撷硕果


      时光不负耕耘者,汗水浇灌科研花。6月14日上午,在教研室的组织下,我校举行金湾区教育科研微课题结题鉴定会。



      出席本次会议的专家有:教育部“国培教育”专家、广东省科研专家库成员、广东省冯晓颖名教师工作室主持人、珠海市名教师、金湾区教师发展中心科研部主任冯晓颖;广东省特级教师、正高级教师,珠海市教研专家库成员、珠海市斗门区教育研究中心小学语文资深教研员欧国明;小学道德与法治高级教师,珠海市教育科研专家库成员,珠海市金湾区华丰小学校长郑日环。会议由教研室孙惠玲主任主持,沈永焕副校长以及赵远彬老师课题组成员参加了会议。



      课题主持人赵远彬老师分别对课题研究背景及意义、核心概念的界定、研究目标和内容、研究主要方法,课题研究实施过程以及课题研究成果等方面进行了详细的汇报,并借助多媒体,用ppt、日常训练视频、学生比赛等形式,演示了课题组开展课题研究的整个历程。赵老师讲述时简明扼要,重点明确,逻辑清晰,图文并茂,让专家们对课题的开展情况与获得成果有了更加全面深刻的了解。





      专家组对课题成果材料进行细致审阅,在听取课题汇报人详尽的报告后,对课题的发展进行了探讨剖析的精彩点评:此课题在研究过程中,提高了学生对国球的热爱,激发了学生学习乒乓球的兴趣,是非常有意义的一件事。课题组成员从课题的选题、立项、开展进行了大量的探讨与交流,每一次都是在提升自身的科研素养。通过课题的整体思考,今后我校教师在乒乓球教学方法继续创新,让更多学生爱上国球运动。专家们的点评和指导帮助课题组成员为课题的进一步改进和研究提供了方向,课题组成员听后深感收获颇丰。

      随后专家组集中交流意见,经过评议,专家们一致认为该课题具有创新性价值,目标定位准确,课题研究内容与教学实践具有密切联系,研究过程真实有效,材料详实,成果丰硕,完成了预定的研究目标和任务,对课题研究一致同意通过结题,冯晓颖老师代表专家组宣读了结题意见。

      最后,沈永焕副校长进行总结发言。她表示,希望各课题成员根据专家们的建议,继续深入地学习和研究,将这次课题研究成果经验运用到教育教学中。课题虽结,研究不止。华丰小学将以此次结题鉴定会为契机,充分听取并采纳专家的意见及建议,作为新的起点,继续深耕教育科研,以高质量的教科研成果指导教育教学实践,不断提高教育质量,助推教育发展。



乘科研之风帆

汇专家之智慧

促教师之成长


      一次次课题会议的成功举行,为课题组成员进一步明晰课题的研究思路,为下一步研究工作的开展指明了方向,相信有了专家的指引和学校的支持,课题研究工作将有序、扎实推进,我们的课研之行定会繁花似锦,硕果累累!




END




撰稿:孙惠玲

编辑:黄滢盈

初审:钟晓晴

复审:沈永焕

终审:郑日环





华丰小学
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