欢迎来到雪球百宝箱~今天雪球按生信学习成长的各个阶段为大家答疑解惑，想要从发2+SCI逐步进阶到20+的同学不容错过~从选题到分析写作再到投稿，在大小事上多多避坑，发文成长的速度自然就提上来了。
避坑指南
一 阅读的坑
二 思路的坑
三 投稿的坑
阅读的坑
雪球老师，预警期刊的文献有讲解和研究的必要吗...？都预警了，又是预警后新发的，质量一定好不到哪去吧。读研时间紧，我就不看了。
打基础的阶段，研究预警期刊的套路也是重要的一环呢。且不说一些预警期刊在下次评估后能够恢复无预警状态，文章本身没有错，只是投到了预警期刊而已。也是正常按照生信分析的逻辑和过程完成的。充分了解过基础的、进阶的以及高级的文章的内容，才好养成自己的科研审美呀，也会顺带建立起对各种期刊的基本认知，在自己投稿的时候方向能更清楚一些。
选刊投稿手忙脚乱
应付审稿人心力不足
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思路的坑
可是我不想照着套路走...太循规蹈矩了吧？会撞车吧。
在其它学科做对应的话，套路就好比数学公式和物理规律。这两大学科也不断有新发现，能说任何一个发现和进步是不基于公式和定律来的嘛？套路是解决问题的方法，至于说撞车的担忧嘛，也分情况。
如果你想抢一个比较宽泛的领域的“第一”，那确实可能无论从经费还是规模还是其它方面，卷不过实力更强的团队。而如何在细分的领域，关注度稍低的领域，抢鲜抢第一，我们有至少三大方向的思路：双疾病、两热点嵌套、找疾病亚型。其中双疾病又可以延伸到共病研究，同一系统疾病的研究等方向。疾病亚型创新，也可以是疾病新的分组研究，如病程、分子分型等。
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投稿的坑
有的时候暗自庆幸，我的导师人脉很好，认识很多审稿人。是不是就意味着我不用卷分析和愁返修了？
总不能期望每一位评审同行都是自己的人脉吧~还是要把该做的分析和规范的写作都做好呀，稳扎稳打。得有保证自己的文章质量和接收期刊相符的前提。暂时比较单打独斗的同学们也可以考虑利用生信逐步发文，积累人脉，日后开展科研合作也会更轻松一些~
和审稿人打交道的一般过程细节还是很多的。如何高情商婉拒或者提出请求，甚至及时挽救预印文章，要求撤稿，都是有门道的。还好，都有模板。有需求的小伙伴可以私信雪球获取对应模板~
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逐渐入冬了，雪球也希望通过避坑指南、教学陪跑，让大家过个暖冬，顺利发文。雪球携团队推出的硕博陪跑课程也在本周正式开课啦，后加入的同学也可以随时开始学习。课程包括直播+回放+录播，不怕错过或遗漏！内容包括教学+交付，有带教有答疑，不怕学不会，就怕你不学~感兴趣的同学添加雪球后回复“硕博”咨询详情吧。
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