热烈祝贺我校在安徽师大教育发展集团附属学校第三届中青年教师优质课评比活动中取得优异成绩！
近日，安徽师大教育发展集团举办的集团附属学校第三届中青年教师优质课大赛在肥西外国语学校隆重举行。安徽师范大学附属淮南高新学校对此项活动高度重视，学校校长李善信亲自挂帅出征，教师发展中心主任张骏亲临现场指导。
共有来自集团下属18所学校的38位教师参加了本次比赛。我校教师在比赛中的精彩表现，赢得了广泛赞誉。
经过两天紧张而激烈的角逐，我校教师团队凭借出色的教学能力和专业素养，在大赛中取得了令人瞩目的优异成绩。其中，马慧文老师、韩冬梅老师凭借卓越的教学表现，荣获大赛特等奖；庄梦君老师荣获一等奖；张再君老师荣获二等奖。这一成绩的取得，不仅是对我校教师个人努力和才华的充分肯定，更是学校近年来狠抓新课改，教研活动成果的有力证明。
马慧文老师在这次比赛中带来了一堂精彩纷呈的外研版Unit3 Racing together英语阅读课。
课程开场，马老师以紧扣大单元主题的舞蹈、围绕Family ties的校园采访导入新课，成功吸引了学生们的注意力，营造出轻松活跃的课堂氛围。在教学准备方面，马老师下足功夫，对教材钻研透彻，教学步骤规划清晰。
在学生阅读过程中，马老师创新地运用先进的 AI 技术，不仅让数字人与同学们对话，激发学习兴趣，还将其用于教学评价，使评价更加精准、全面和及时。她精心设计的阅读流程环环相扣，引领学生逐步深入理解文本，有效提升阅读能力。
马老师的板书制作精美，紧扣大单元主题，清晰呈现重点知识。她准备的三块教具，按阅读的顺序拼成一个大爱心，在给学生带来惊喜的同时，也体现了Family support的单元主题。她极具亲和力，始终以温暖的笑容和鼓励的话语激励学生积极参与课堂互动，任务单上贴满同学们踊跃发言的成果。其精准的教学评价，充分肯定学生的努力和进步，让每个学生都能感受到关注和重视。
作为青年教师中的新星，马老师凭借扎实的教学功底、独特的教学方法和对教育事业的热爱，在此次优质课评比中大放异彩。
韩老师从双重视域下的回忆叙事这一独特角度出发，为学生们打开了一扇通往往事世界的大门。授课伊始，她巧妙地运用猜字游戏作为导入，迅速吸引了学生的注意力，激发了他们的学习兴趣。这一环节不仅活跃了课堂气氛，还为后续的教学内容打下了良好的基础。
紧接着，韩老师通过三个精心设计的任务——《往事一一》、《往事意义》、《往事熠熠》，将整堂课串联起来。这三个任务层层递进，逐步深入，引导学生们从回顾往事、理解往事的意义，到最终认识到往事对于个人成长和价值塑造的重要作用。在每个任务中，韩老师都巧妙地融入了文本分析，引导学生们深入挖掘文本中的内涵和寓意。
在《往事一一》中，学生们通过回顾自己的往事，学会了如何整理和表达个人经历；在《往事意义》中，他们开始思考往事对于个人成长和价值观的影响；而在《往事熠熠》中，学生们则领悟到了往事中蕴含的智慧和价值，以及如何通过往事来丰富自己的知识和智慧，成为一个志趣高尚的人。
庄梦君老师以《四季》为主题的公开课如同一颗璀璨的明星，闪耀着独特的光芒。这堂公开课巧妙地设置了“四季播报员”这一充满趣味的主线，精心开展了任务群教学。学生们纷纷化身“季节发言人”“季节小诗人”“小小书法家”，积极投入到“初识四季”“聆诵四季”“创编四季”“吟唱四季”四个子任务学习中。
课堂上，气氛如同燃烧的火焰般炽热。“季节发言人”们用稚嫩却充满自信的声音，描绘着四季的独特魅力，将每一个季节的特点生动地展现在大家面前；“季节小诗人”们灵感泉涌，以童真的视角创作的诗歌如涓涓细流，流淌着对四季的热爱与赞美；“小小书法家”们则一笔一划，在纸上书写着与本课相关的汉字，横竖撇捺间尽显对四季美景的向往。
学生们的互动积极踊跃，一只只高举的小手，如同茂密森林里的枝干，彰显着他们对知识的渴望与探索精神。思维的火花在课堂中不断碰撞，欢声笑语此起彼伏，无论是小组讨论还是全班交流，都展现出了无限的活力与热情。这堂《四季》公开课，不仅是知识的传递，更是一场激发学生潜能与创造力的奇妙之旅，为教育教学注入了新的活力与灵感。
张再君老师的教学从极具生活气息的美食情境展开，巧妙地将实际生活元素引入课堂，以此为切入点进行教学设计，开启了关于排列知识的探索之旅。首先，老师把生活中的美食相关元素抽象化为数学符号，随后引出用数字 1、2、3 组成不同两位数的排列任务，让学生在这一基础练习中初步感知和理解排列的规则与方法。
紧接着，老师进一步拓展延伸，引导学生将所学的排列知识应用回生活实际，探寻生活场景里各种排列现象，使学生深切体会到数学知识与生活的紧密联系，领悟数学在生活中的广泛应用价值，从而帮助学生更好地掌握排列这一数学概念，并提升他们运用数学知识解决实际问题的能力，逐步构建起系统而扎实的数学思维体系。
此次大赛中四位老师的获奖，不仅是他们个人辛勤付出的结果，更离不开学校教研团队的悉心打磨和全力支持。从课程设计到教学方法，从课堂互动到教学效果，每一步都凝聚了团队的智慧和心血。正是这样的团队协作和精益求精的精神，才成就了今日的辉煌成果。
此次大赛不仅是一次教学技能的较量，更是一次教育理念的碰撞与交流。安徽师范大学附属淮南高新学校教师团队的出色表现，不仅展示了他们在教学领域的专业素养和创新能力，更彰显了学校在狠抓新课改、推动教育创新方面的所取得的成绩。
近年来，学校始终将教师发展作为学校工作的重中之重，教师发展中心积极组织丰富多彩的教研活动，通过组织各类教学研讨、公开课展示、同课异构、新入职老师汇报课、教学技能比赛等教研活动，为教师提供了广阔的发展平台和锻炼机会。这些活动不仅激发了教师们的教学热情，更促进了教育教学水平的提升，为学校教育教学质量的持续提高奠定了坚实的基础。此次大赛的优异成绩，正是学校狠抓新课改、教研活动取得丰硕成果的生动体现。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。未来，安徽师范大学附属淮南高新学校将继续秉持“为幸福美好的明天奠基”的办学理念，不断深化教育教学改革，优化教师队伍建设和学校管理，为集团的发展和加快教育强国做出新的更大的贡献！
编辑｜教师发展中心
初审｜邓黄煜
终审｜李善信
排版｜马雪源
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