探索知识海洋
提升教学质量
——郫都区高中生物学原创试题命制比赛在郫都二中举行
在教育的广袤海洋中，高中生物教学犹如一座神秘的宝岛，充满着无尽的奥秘与挑战。为了进一步提升生物教学的质量，2024年10月29日一场别开生面的高中生物教师命题比赛于郫都二中2401录播教室盛大举行。
这场比赛汇聚了众多优秀的高中生物教师，他们如同知识的探险家，深入教材的每一个角落，挖掘生物学科的核心要点，精心设计出一道道富有创意和深度的试题。上午9:00比赛正式开始。高中生物学教研员鲁雪琳老师主持比赛，并对每一位参赛教师表达肯定，提出期望。
第一位上场的是四川省成都市郫都区第二中学的刘素君老师。刘老师的试题设计以化学重编程诱导多能干细胞CPS制备胰岛细胞移植作为情境，试题内容注重基础科学和社会议题的关联。
第二位参赛老师是成都市郫都区天立学校的刘洁老师。刘老师以渐冻症为社会议题，剖析了文献中的数据设计了试题。
第三位参赛老师是成都市石室蜀都中学的蔡欣瑞老师。蔡老师以水稻生产和水稻高温干旱实验设计相结合，将生产问题与科学研究问题结合于试题研究之中。
第四位参赛老师是四川省成都市郫都区第四中学的向可老师。向老师深挖教材中的试题进行拓展，对盐碱地柽柳盐胁迫实验进行文献分析，并对试题反复进行了六次打磨，为老师们命题设计提出三点建议。
第五位参赛老师是四川省成都市郫都区第一中学的万群老师。万群老师深度研究高考试题热点，以肥胖作为社会背景，以DMV神经作为科学研究背景设计试题。
第六位参赛老师是郫都嘉祥的王书凤老师。王书凤老师深度研究高考试题热点，选择了HPV疫苗相关的信息设计情境，从教材内容出发设计试题问题，并对题目进行了等级区分度分析。
比赛过程中，教师们充分展现了扎实的专业知识和卓越的教学能力。他们以严谨的态度对待每一个命题细节，从知识点的覆盖到题型的创新，从难度的把控到情境的创设，都力求做到尽善尽美。四川省教书育人名师、特级教师、正高级教师李良猛老师对试题命制进行了点评，认为每位老师都认真研究了新课标新教材与高考评价体系，为试题命制提供了依据和样板，坚持了三线逻辑。同时为试题命制提出建议，认为试题命制应该共享化，常态化。
这次命题比赛不仅为教师们提供了一个展示自我的平台，更促进了教师之间的交流与学习。大家相互切磋，共同探讨命题的技巧和方法，分享教学经验和心得，为推动高中生物教学的发展注入了新的活力。相信在这些优秀教师的努力下，高中生物教学将更加精彩纷呈，学生们也将在知识的海洋中畅游得更远，探索得更深。让我们一起期待他们在未来的教学中创造更多的精彩！
图文｜蒲慧伊、鲁雪琳
排版｜胡人升
审核｜吴英
签发｜张斌
