课堂沐暖阳 研途皆芬芳——许昌市魏都区小学语文《识字·童话》示范引领课主题教研活动

文摘   2024-11-30 19:35   河南  


冬阳媚而暖,银杏灿且馨。为了深入贯彻新课标的理念,进一步提高全区小学语文教师的专业素养和教学能力,1129日上午,魏都区小学语文《识字·童话》示范引领课主题教研活动,在许昌市古槐街学校教育集团五一路校区举行。魏都区小学语文教研员陈喜玲老师及魏都区各集团一至三年级语文老师参加了此次活动。

本次教研活动分为两个部分,第一部分为优秀课例展示,第二部分为微讲座。

优秀课例展示

许昌市古槐街小学的郑玉娜老师执教的是《狐假虎威》。


郑老师认真研读新课标,遵循了“语言文字积累与梳理”和“文学阅读和创意表达”这两个任务群的特点,通过巧妙的设计,积极调动了学生已有的识字方法储备,鼓励学生大胆识字,同时引导学生借用动作演示、结合语境、联系旧知、组词、联系上下文、联系生活等有效识字方法自主探索识字方法,是扎实高效的阅读教学第一课时。



许昌市建设路小学的赵甲好老师执教的是《总也倒不了的老屋》。


这是三年级策略单元的一篇精读课文,赵老师不仅着眼于大单元教学,创设了充满神奇色彩的情境吸引学生走进文本;还关注到了特殊单元的教学策略的变化,设置了恰切的教学目标。赵老师先放手让孩子去预测,引导他们发现自己是如何预测的,通过对依据的梳理,发现预测并不是漫无目的乱猜,而是建立在一系列的阅读线索上合理推断出来的。接下来,引导学生在阅读中去验证自己的预测是否正确,告诉孩子无论预测是否准确都可以。掌握方法的预测,让孩子体会到了阅读的乐趣。

课后,许昌市古槐街小学的邢艳敏老师从新课标出发,对《狐假虎威》这节课进行了深入的点评。省“国培班”的专家老师也结合自己的教学经验为两位老师给予了宝贵的建议。

最后,魏都区教研员陈老师从专业的角度对两位课给予了充分的肯定,同时也阐述了自己对识字教学、策略单元阅读教学的想法,这些想法为老师们今后的识字·阅读教学指明了方向。


微讲座

结合示范课,魏都区教研员陈喜玲老师做了《示范课教学透视》微型讲座。陈老师针对这两节示范课,分别从一年级阅读教学建议、策略单元教学目标的设定、语文核心素养的内涵这几个方面展开论述,给予了大家许多宝贵的建议。这些宝贵的建议犹如及时雨,解开了老师们教学中的困惑。最后,她还不断地勉励在座的各位老师,认真研读新课标、准确把握新教材,不断地在课堂上实践、实践、再实践。





课堂沐暖阳,研途皆芬芳。老师们在课堂实践中,激起智慧的火花;在交流研讨中,凝聚前行的力量。这次魏都区小学语文教研活动为前进中的老师们明确了方向,相信老师们一定会努力根植在教学实践的沃土上,尽情成长,让芬芳飘溢校园,让绿叶铺满自然。


文字 | 虎文佳


编辑 | 王璐莹


 审核 | 郑 沛 蒋晨媛

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