诵 读 经 典
润 心 启 智
爱迪小学以“经典伴行 润泽生命”为办学宗旨，通过传承中华优秀传统文化，涵养学生良好品德、习惯，全面推进素质教育，建设书香校园。在曲周县教师进修学校、北京华福文教育学院的大力支持下，学校“经典诵读 润心启智”课程计划正在有序实施。经典诵读的实施离不开教材建设，学校老师经过反复实践和总结，不断调整和优化诵读内容，并结合《九年义务教育语文课程标准》对小学生国学知识的积累要求以及各级段学生学习特点精心编撰了《中华文化经典选读》系列校本教材。
重磅发布
《中华文化经典选读》系列校本教材共计六本，包括《童蒙养正诵读》《日积月累大全》《四书五经名句欣赏》《课内经典诗文诵读》和《课外经典诗文诵读》上下册。其中选取了国学经典名篇以及古诗词、成语、歇后语等小学语文必备知识，内容丰富，图文并茂，兼具趣味性和实用性，由易入难，循序渐进，期待这套教材能够成为我校学生学习经典、提高语文核心素养的良师益友。
《童蒙养正诵读》收录了《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《增广贤文》五篇启蒙经典和《朱子治家格言》一篇家训。这些内容与儿童日常生活紧密相连，文字浅显，通俗易懂。人物、故事生动形象，令人印象深刻，采用韵语及对偶句式，读来朗朗上口，对于培养小学生良好的行为习惯和道德修养具有重要的引领、示范作用。
诵读经典
《日积月累大全》分为“成语集锦”和“日积月累”两部分：“成语集锦”部分将小学阶段需要掌握的近1500个“成语”分类整理，汇编在一起，为了增加学生学习兴趣和对家乡文化的认同，书中对我们的家乡邯郸——“中国成语典故之都”进行了介绍，并收集邯郸成语故事50则。“日积月累”部分将小学语文课本中语文园地“日积月累”板块内容收集在一起，包含“古诗词、古文经典、名言警句、谚语、俗语、歇后语、对仗句、儿童歌谣”等；《日积月累大全》能够帮助儿童积累词汇、锻炼语言、丰富知识、增强语文学科素养。
诵读经典
《四书五经名句欣赏》收录了《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》里的经典名句，让学生初步感受古籍的语言特点和思想魅力，对于学生积累深厚的文化底蕴，培树正确的价值观，形成良好的道德修养具有重要的意义。
诵读经典
《课内经典诗文诵读》将小学语文统编教材1—12册中114首古诗词按年级分类整理，收集在一本书中，学生可以跨年级、多篇幅自由诵读、学习，打破了分年级学习的界限，可以帮助学生提高学习效率，使学生整体感受小学阶段古诗词精炼的语言、优美的意境和深刻的思想内涵。
诵读经典
《课外经典诗文诵读》上册共收录古诗词100首（包括初中阶段部分经典诗文），按照写作年代从古至今依次排列，可以让学生清晰地看到诗词的发展过程，每篇诗词由“原文、插图、作者简介、译文”四部分组成，全方位帮助学生诵读诗文、感受诗意、体会情感。
诵读经典
《课外经典诗文诵读》下册共收录古诗词100首（包括初、高中阶段部分经典诗文），按照写作年代从古至今依次排列，可以让学生清晰地看到诗词的发展过程，每篇诗词由“原文、插图、作者简介、译文”四部分组成，全方位帮助学生诵读诗文、感受诗意、体会情感。
诵读经典
本套校本教材在编撰过程中得到了县教师进修学校曹立新校长和邱县育才学校焦文秀校长的指导和帮助，曹校长在百忙之中为本套教材亲笔题序，话语中饱含鼓励与鞭策，在这里对他们一并表示感谢!
爱迪小学围绕“立德树人”的总目标，坚持“汉字文化”“经典文化”两条文化主线，将“汉字宫字理识字”“中华文化经典选读”两项特色课程融入学校课程体系，通过晨读、午讲、暮学、晚诵四个“诵学”环节，结合“成语故事比赛”“历史课本剧展演”“经典吟诵比赛”等丰富的经典主题活动，多层次、全方位构建学校“弘扬历史 传承文明”的生态课程体系。
诵读经典 润心启智
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