因爱相聚 为爱同行
——常州市新北区新港幼儿园中大班家长会
教育，是一场沐光而行的遇见。每一份温暖的教育，都是从遇见开始。为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切合作，增进家长对幼儿园工作的理解与支持，2024年9月13日至14日新港幼儿园召开了中大班家长会，旨在汇聚家园力量，共筑家庭、学校、社会三维教育体系，开启新学期成长的新篇章。
篇章一：精心筹备
奏响“爱”的乐章
最优的教育是同频共振所产生的回响，是目光整齐朝向一致的方向，是家园携手合作的进程，更是共同培育花朵绽放的行动。在这美好的时节里，家长们怀揣着对孩子成长的殷切期望，如同一群追光者，汇聚在这充满希望与活力的教育殿堂，共同奔赴这场秋日的盛大约会。
篇章二：齐心同频
寻找“爱”的密码
01 大班组：衔接 助力
大班是幼儿升入小学的关键时期。为了让家长高质量地爱自己的孩子，2024年9月13日下午3:00，教育专家张良老师给大班组的家长们带来了《爱孩子，从做高情商的父母开始》讲座，张老师首先通过“要和不要”的游戏调动了家长们学习的积极性，然后从“认识情绪”、“妈妈的好情绪去哪里了”、“觉察情绪和表达情绪”、“管理自己的情绪”、“读懂并疏导对方的情绪”五个方面展开，结合自身教育经验和教育实例，为父母如何识别和疏导孩子的情绪，觉察和管理自己的情绪，更有力、有效地爱孩子提供了有效的方法和策略。
随后，大班的家长们进入班级开展家长会。老师们以“衔接有方 助力成长”主题，从科学做好幼小衔接工作之视角出发。活动中，老师们通过互动游戏、观看视频、话题讨论、案例分析以及互动交流等多元形式，向家长全方位介绍了本学期的班级重点活动，同时阐明了大班上学期幼小衔接工作的重点所在，并给予了家长一些指导性的教育建议，从而帮助家长树立科学育儿观念，明确家园共育方向，为幼小衔接工作做好充分的准备。
02 中班组：成长 过渡
中班的幼儿正处于“承上启下”的阶段，是幼儿习惯和能力养成的关键期。2024年9月14日下午2:00，中班的家长们聆听张良老师带来的讲座《培养独立自主的孩子》，张老师从“生活自立的孩子更优秀”“帮助孩子思想独立”两大方面，结合现场实操训练，与现场家长积极互动，为培养孩子独立人格、生活自理、思维独立能力提供切实可行的方法和技巧。
随后，中班的家长们在老师的指引下开展了班级家长会，老师们围绕《学会放手 让孩子成为主角》的主题，以中班幼儿能力的发展为契机，巧妙地利用游戏互动体验这一独特方式，引领家长学会思考助力孩子成长的方法，并结合班级孩子的身心发展特点深入剖析，如同解开一个个神秘的密码，让家长们更清晰地了解孩子们成长的轨迹与需求。同时还向家长传递了给予孩子高质量陪伴的教育指导与建议，让孩子们在充满爱与支持的环境中茁壮成长。
时光不语，静待花开。此次家长会不仅搭建了家园沟通的桥梁，增进了家长对园所、教师和新学期工作的了解，还帮助家长树立科学的育儿观和教育观，为今后的家园共育工作打下了良好的基础，让我们一起携手共育，共筑幼儿美好的未来。
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撰稿：於云丹
审核：黄 英
编辑：刘 婧
