今年以来，县教育局持续开展教师培训和教师研修工作，进一步提升全县教师整体素养，加强各学段、各学科教师教育教学能力，提高教学活动的有效性，及时更新教师教育观念，促进全县教育质量的不断提高。
外出培训阔视野，辐射引领促成长。安排各校教师赴省内外培训44次，共计352人次，学习先进的教学理念，不断更新和完善自身教学方式方法；参训教师结合外出培训中的所学、所思、所悟，对“新课标”“新教材”“新课堂”进行二次深入、具体地阐释，参加“影子”培训的教师利用网络直播方式，就课堂教学模式、教学理念等方面进行分享交流，并就质量提升策略深度剖析，累计观看直播人数达600余人次，达到资源共享、共同提高的目的。
引进团队明方向，精准指导促成长。教育研究室与中国名师研修网项目组共同举办了全县义务教育阶段语数英教师能力提升培训活动，包含专题培训、入校指导、成果展评等内容，不断提升全县中小学语数英教师的专业素养，今年来，共计264人参训；专家团队深入各校课堂，持续跟进师生适应新教材的情况，收集师生反馈的问题，不断更新优化指导方案，对课堂中存在的不足及问题，及时给予纠正并进行“问诊把脉”式指导，切实提高了课堂授课的精准性，激发了学生在课堂中的主体性，实现了教学目标与学生学习需求的精准对接。
学以致用提教研，教学评一体促成长。广大教师通过省州级外出培训及县、校级培训，将培训所学理论知识运用到课堂教学实践中，通过本校各学科组的教研活动，探讨出更适合本县、本校实际的教育教学方法，促进知识理论的转化；根据新课标、新教材，从教师的教、学生的学到教师对学生的评价，形成一个整体，使每个环节的提升形成正向反馈，更好地促进师生的交流，达成教育教学目标以及育人根本。
来源：县教研室
