心桥共育——家长与孩子的心理对话秘籍

文摘   2024-10-18 20:39   云南  

家长与孩子

的心理对话秘籍


在中学时期这个充满挑战与变化的成长阶段,亲子沟通宛如一座坚实的桥梁,连接着孩子的内心世界与家长的关爱期许。那么,家长朋友们该如何巧妙运用心理学技巧,让这座桥梁更加稳固且多彩呢?以下秘籍请家长朋友们查收。


01


开启“心灵倾听之门”



家长要学会做一个耐心的倾听者,当孩子放学回家,兴奋地讲述学校里的一场篮球比赛时,家长应放下手机,全神贯注地看着孩子,用微笑和点头给予回应。这看似简单的举动,在心理学上却有着深远的意义,它让孩子感受到自己被尊重、被重视,满足了他们渴望被关注的心理需求。

 倾听不仅仅是听到声音,更是要听懂孩子话语背后的情感。如果孩子抱怨作业太多,家长不要急于给出解决方案,而是先轻声询问:“听起来你很辛苦,是不是觉得压力有点大呀?”这种回应方式,能让孩子感受到家长真正理解他们的感受,从而更愿意敞开心扉分享更多。







02


点亮“积极反馈之灯”



当孩子在考试中取得进步,家长不要吝啬赞美之词:“宝贝,你这次的努力得到了回报,你的认真和坚持让成绩有了这么大的提升,真的太棒了!”具体而真诚的表扬,能让孩子明确知道自己的哪些行为是值得肯定的,从而增强自信心。

同时,在孩子遇到挫折时,积极反馈也能发挥巨大作用。比如孩子参加比赛失利,家长可以说:“虽然这次没有取得理想的成绩,但你在过程中展现出的勇气和毅力让爸爸妈妈很骄傲。失败是成功之母,下次你一定会更好。”这样的话语能给予孩子力量,让他们学会从失败中汲取教训,勇敢地面对挑战。






03


架起“理解共情之桥”



中学生面临着学业压力、社交困惑等诸多问题,他们的情绪可能会像过山车一样起伏不定。这时候,家长的理解和共情就像是一座稳固的桥梁,连接着彼此的心灵。

 如果孩子和同学发生矛盾而情绪低落,家长可以先抱抱孩子,然后说:“我能理解你现在的心情,和朋友闹矛盾肯定不好受。愿意和我说说具体发生了什么吗?”站在孩子的角度思考问题,尝试理解孩子的感受和需求,通过表达理解,让孩子知道他们不是独自在承受痛苦,家长始终是他们的坚强后盾。

从心理学角度看,理解共情能让孩子感受到被接纳,从而减少心理负担,更愿意与家长分享内心的真实想法。家长也能更好地了解孩子的需求,给予更有针对性的支持和引导。







04


铺设“清晰表达之路”



清晰的表达是亲子沟通的重要保障。家长在与孩子交流时,要避免模糊不清的指令和说教。比如,不要说“你要听话”,而是明确地告诉孩子:“我希望你在晚上十一点前完成作业,然后洗漱睡觉,这样才能保证充足的睡眠。”

 同时,家长也要注意说话的语气和方式。用平和、理性的语气与孩子沟通,避免情绪化的指责和批评。例如,当孩子犯错误时,家长可以说:“这件事情你做得不太对,我们一起来分析一下原因,看看下次怎么避免。”这样的表达方式既能让孩子认识到自己的错误,又不会引起他们的抵触情绪。







05


营造“温馨沟通之境”



家长应避免在孩子情绪激动或忙碌的时候进行沟通,可以选择一些轻松愉快的场合与孩子交流,比如在周末的家庭聚餐时、一起散步的途中。

 此外,家长还可以通过分享自己的成长故事、趣事等方式,拉近与孩子的距离。例如,家长可以说:“我像你这么大的时候,也有过考试紧张的时候,后来我发现只要做好充分的准备,就会更有信心。”这样的分享能让孩子感受到家长的真诚,也能从中学到一些经验和方法。





亲爱的家长朋友们,在亲子沟通的道路上,没有捷径可走,但每一次用心的交流,每一个温暖的回应,都在为孩子的成长铺就坚实的基石。在中学这段充满希望与挑战的时光里,让我们用心理学技巧为亲子沟通注入新的活力,与孩子携手共进,共同书写成长的精彩篇章。




因为有你  所以精彩

图文 | 杨钎艺 

编辑 | 周瑞新           

一审 | 刘超 

二审 | 朱继辉 

三审 | 杨林 

签发 | 邹飒  施铁


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