矿山,师带徒如何“取长补短”?

文摘   2024-10-24 17:52   贵州  

    很多矿山都有“师带徒”的老“规矩”。而“师带徒”一直是一个让很多人诟病的话题。

    归根结底就是师徒双方的“互不对付”,或者是“你走你的阳关道,我过我的独木桥”。

    年轻人看不起老师傅,认为自己学历高;老师傅看不起年轻人,认为自己经验足。双方针尖对麦芒,互不相让。所以最终的结果是“两败俱伤”,双方互成陌路。

    我看到的一个师傅带过好几个徒弟,而今,每个徒弟均负责一座矿山,实是令人敬佩又羡慕。

    老师傅通常具有丰富的实践经验和专业技能,这些是在长期工作中积累起来的宝贵财富。师傅通过师带徒的方式,可以将自己的技术专长和经验传授给徒弟,使徒弟能够快速掌握工作要领,少走弯路。而且有的师傅,不仅技术经验丰富,人生阅历也是顶呱呱。生活再多一些指点,徒弟想不成功都难。

    徒弟作为新手,往往缺乏实践经验和专业知识,这是他们在工作中需要弥补的短板。但他们的理论知识丰富,而且,可塑性强,通过师傅的指导和传授,徒弟可以逐步克服自己的不足,提升自己的技能水平,甚至可以“青出于蓝而胜于蓝”。

    但如何让双方相互取长补短呢?

    年轻人具有较丰富的书本知识,这也是多年学习的底蕴。但说到底还是书本知识,要让书本知识转化为生产力,靠的还是书本知识与实践相结合。在实践上,必须放低姿态,对老师傅给予必要的尊重。其实,老师傅积累了这么多的经验,只要尊重到位,他们也不会敝帚自珍,而是会尽心尽力传授技艺。

    当老师傅在传授技术的同时,也会关注徒弟的短板,并针对性地给予指导和帮助。徒弟则通过不断学习和实践,逐步弥补自己的不足,实现技能的全面提升。

    我看到过很多在老师傅的指点下不断成长的年轻人,他们很快就在各个岗位成为标兵和能手。有时候,真的不得不说,年轻真好。

    在师带徒的过程中,师傅不仅传授知识,还能从徒弟那里学到新的观念和思维方式,这有助于师傅保持与时俱进;徒弟则通过向师傅学习,快速掌握专业技能,并在实践中不断创新和发展。

    取长补短够激发师徒双方的学习热情,形成积极向上的学习氛围。“活到老,学到老嘛”。

    在这种氛围下,师徒之间可以相互借鉴、相互启发,共同推动技能水平的提升。

    其实,师带徒,不仅仅是传技术,传绝技,传绝活,更是传承工匠精神和做人的道理。同时,一老一少也可以相互补足,互相成长。

    通过师带徒的方式,矿山培养出一批批技术精湛、经验丰富的专业人才。这些人才散步在各个岗位,未来肯定会成为矿山发展的中坚力量,为矿山的可持续发展提供有力保障。

    “取长补短”是矿山师带徒成功的关键所在,也是所有矿山企业共同的期待。唯其如此,矿山工匠精神才能一代一代传承下去。

    朋友们,你们矿山师带徒也是一样吗?欢迎留言。

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