11月3日，第二期国际科学教师能力提升线上活动成功举办。本次线上活动由中国科协青少年科技中心和中国青少年科技教育工作者协会联合主办，活动吸引了共建“一带一路”国家的科学教师60余人参与，为国内外科学教师提供学习和展示交流的机会。
清华大学航天航空学院教授、中国力学学会科学普及工作委员会主任高云峰教授作了题为《科学教育中的跨学科探究实践》的报告，强调了科学教育的关键在于探究和实践，以及探究实践过程中的方法和技巧，并分享了生动的跨学科探究实践案例。
交流互动环节，参与者与领域内的专家学者对话，探讨跨学科领域的探究实践对科学教师的挑战，以及对人工智能学习实验的思考。
本次活动旨在落实《“一带一路”青少年科技创新伙伴计划》，促进民心相通，深化中国与共建“一带一路”国家科技人文交流合作，提升青少年创新素养和科学教师职业能力。通过持续开展此类活动，教师们可以不断提升科学素养、教学质量，惠及学生。
供稿 | 张春英
编辑、排版 | 孟想
一校丨孟想
复校 | 若惜
终校 | 朱志安
