高考的本质就是提分，提分的本质就是搞定题型题。各种题型的本质就是搞定知识点。
所以按照这个逻辑下来，你知道你各科应该怎么样去提分的吧？
如果你想高考提分，你就先要搞定你的题型，但是搞定题型的前提是你的基础知识点非常的扎实。
所以在接下来高考的100多天时间内，大家思考的不是应该去刷多少题，而是应该在有限的时间内如何把它运用起来去搞定基础知识点。
什么是基础知识点？
基础知识点难道就是我们日常所说的那些公式，定理，概念吗？
基础知识点难道就是去记单词，去记各种各样的基础知识点吗？
不，这些只是最基本的底层工作，这一些只是你作为一个高三生日常的学习任务，他只能帮助你稳定一些基础的分，他并不能帮助大幅度提升。
你要知道我们提分的核心永远不是在于那些非常简单的知识点，而是在于那些以简单知识点为原型，基础上面复杂化的题型。
这句话说起来可能有些拗口，我以数学为例。
数学三角函数中最简单的就是弧度制和概念角的体系，那它升级版的一个知识点就是正弦函数，余弦函数和正切函数。
所以他升级版的一个知识点，就是我们接下来提分的一个核心。
所有学科的知识点都是这样子的。
但不要以为他这个升级版知识点就不是基础知识了，基础知识也是有难度区分的，不是所有的基础知识学起来都感觉一样的。
我们所说的弧度制和概念角只是非常简单的一个基础知识，而正弦函数，余弦函数，正切函数，而是属于基础知识中比较难度大一点的知识。
所以我们在接下来100多天的核心，就是攻克这些基础知识中难度大一点的知识。
接下来我们说一下各科怎么去学
――物理：
1、对于一些常用的定理，如动能定理、动量守恒、机械能守恒等，要记清应用的条件，避免错用。
2、平时练习中做较复杂的题目时将主要精力放在物理过程分析上，将复杂的物理过程简化为几个简单的物理过程，将一些新颖的题目归为某种练过的题型。
3、注意大题书写的规范性，每一个使用的公式都应该写它的原始形态。
4、物理虽然是理科，但一些知识性比较强的内容（如物理学史、某些小知识、小结论），仍要注意识记。
5、系统地学习物理实验，不能单凭感觉。对于每个实验都应该明确实验目的、方法，以及课本上给出的方案。特别是电学实验，要记下某个实验的电路图。
――化学：
1、要设法（如同学讨论、问老师等）将一些较难理解的问题想通，如《化学反应原理》中的电化学、溶液中的各种平衡、反应物的量与方程式的书写的关系等等。在问题想通之前做太多的题只会怎么做怎么错。
2、平时练习就要注意规范，注意反应的条件、等号、气体符号等等。
3、不能忽略记忆的重要性。记忆的内容包括――元素周期律中的相关内容、实验化学中的常见操作（如洗涤、萃取）、常见药品制备等等。
4、特别注意实验化学的总结。
――生物：
1、经常翻阅课本，在遇到困难时及时查阅课本，并记忆一些课本上重要的原文，在答题时力求与课本相同。
2、对于一些练习中经常遇到的某种问法，将问题及标准答案单独记录下来，答题力求标准。
3、注意平时作业的订正。我的订正方法是：在用红笔订正后，在练习册该章节的开头处写下两项内容――一是订正以后新学到的知识点以及某种问题的标准答法；二是订正中发现的问题。这样可以使平时的作业完成得更有效果。
4、经常翻阅自己的笔记本。笔记本的内容是课本内容的重要补充。如果没有及时看，那么笔记便白记了。
5、生物的"错题本"――可以记录一些失分很多的大题、复杂计算题，以及一些选择题。
在后面的学习中，大家只要能够落实到基础知识点上面，然后各科再注意一些细节方面的问题，就能够把成绩提上去了。
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