记得点击上方“棕榈大道美国中学申请” 点亮星标哦↑棕榈说:你有没有思考过这个问题:录取到Top 50,甚至30以内的顶尖美高,和申请普通美高之间,到底有多大的“壁”?
每个申请家庭都希望最后能录到排名靠前的顶尖私校,但优质的私立寄宿美高招生名额相当有限,竞争确实不容乐观。
可以说有多少“Top美高追梦人”,每年就有多少错失梦校、或在waitlist里转正无望的娃。
想要成功圆梦,锁定顶尖美高的名额,究竟要把握哪些关键呢?
今天,我们就从考试成绩、材料准备、文书思路等方面,为大家带来一份【美高名校申请攻略】!
好好扒一扒,那些攻克Top美高的孩子,都做对了些什么?
对于英语非母语的国际生来说,证明自己的语言水平是很重要的。许多优质的美高都有规定,要求托福或语言成绩达到一定分数标准,才有资格预约面试和递交申请。
如果目标在Top 30级别的美高,要争取孩子的托福达到110+、甚至115+最好,如果想仅Top 50左右,也要尽量保证100+的水平。
要是孩子的托福不理想咋办?也可以“取个巧”!
比如,许多学校也接受雅思或多邻国的成绩,这些项目如果出分更快、更容易,也不失为替代措施。曾经就有棕榈学员凭借多邻国高分,成功录取顶级美高~
此外,还有标准化考试,这一点对美国本土学生、国际学生的要求都一视同仁,类似于国内的中考体系。
棕榈导师今年与Middlesex、Lawrenceville等顶尖美高招办交流时,他们透露成功申请者的SSAT均分通常在80%左右,但国际学生的均分通常更高,可达95%。有些家长可能会问:托福出分都够呛了,不考SSAT可以吗?虽然很多美高在申请条件里对SSAT不做强制要求,但如果本身是体制内学校的学生,课程体系、活动经历不占优势,又希望进入前50的优质学校的话,那么出色的SSAT成绩还是很有必要的,能大大增加学校的认可度。除SSAT外,ISEE考试(独立学校入学考试)也受到一些美高招办认可。尤其是顶尖的走读学校,通常会建议学生参加ISEE考试,与SSAT成绩一般情况下可以互为替代。另一类标化考试是PSAT或SAT,主要适用于高年级的申请者。对于高中9年级、10年级后,想要申请入读美高11年级或甚至12年级的学生,学校一般会鼓励他们使用PSAT或SAT的分数。此前,一位11年级的棕榈学员就通过PSAT分数成功申请到了Top 3美高Exeter!因此,大家要根据自身情况,合理决定使用哪项考试成绩。在备考顺序上,建议优先提高托福水平,然后开始准备SSAT。后期有余力,可以再努力将托福成绩刷出更高分数。最后,还要强调美高申请的一个大忌:仅凭往年的录取分数来准备!美高每年的政策和最低分数要求都会有所更新,大家一定要多关注最新信息、不要有侥幸心理!那么,在材料方面,哪些是“拿捏美高名校喜好”的关键呢?首先,学术成绩单是必须的,美高往往要求申请者提供近三年的成绩单。如果孩子就读于体制内学校,成绩单是中文呈现的,那么还需要开具中英文对照版本的成绩单,并获得学校盖章。与本科或硕士申请不同,美高在推荐信上的要求有一定局限,通常要求必须由英语和数学老师,以及辅导员(counselor)这三位老师出具推荐信。如没有辅导员,也可以考虑班主任或校长等其他相应职位的老师,但英语和数学老师的推荐是必需的。这是因为英语和数学的推荐信涉及对学术进度、能力的调研,其中包括学生是否掌握了特定的知识点。这一点不仅影响孩子的录取概率,更会持续影响入学后的课程规划。曾经某位学生申请时,数学老师未在推荐表中勾选某些知识点(如微积分),导致美高招生老师误以为孩子没有学过这些知识点。后来选课时,老师表示他无法直接跳到AP(大学先修课程)水平,需要先完成缺失的课程。所以,在准备推荐信时一定要提前和科任老师充分沟通,确保准确体现了学生的最高学术水平、知识掌握度。重点来了!美高推荐信中,还有一个“Other REC”的概念,即额外补充的推荐。在标准的三封推荐信外,如果孩子有兴趣或特长,比如橄榄球、曲棍球等体育类项目,或者是艺术类的特长,那么教练或相关领域的导师也可以提供推荐信,作为对孩子特长、综合能力的补充证明。这类推荐信可以成为活动材料的佐证,并与文书、面试里的内容呼应,突出申请者的亮点!另一个值得注意的部分是简历。虽然这不是美高申请材料的必需部分,但我们通常鼓励学生准备一份。特别是在进行线下校园面试时,简历就派上大用处了。面试时带上简历并提前交给招生官,招生官就能根据简历上的要点,快速抓住学生的特点和长处,结束后也能再次查阅加深印象,何乐不为呢?不过,与其他阶段有所不同,申请美高除了学生文书(student essay)外,还要提供家长文书(parent essay)。此外,很多学校还要求提交额外的补充文书(supplemental essay)。因此,美高申请的文书工作量可不小,想冲刺顶尖校,文书质量更是影响很大。私立美高招生都有个重点,那就是“Diversity”(多样性),即希望招收全面发展且能展现独特性的学生。除面试表现外,文书就成了塑造申请者独特形象最有效的一环。通过分析文书题目的提问方式,我们可以对申请思路进行有效梳理,组织好自己的优势、成就和个人特质,并在两份文书中相辅相成地进行展示。想要完成有特色、有吸引力的美高文书,必须重视前期的头脑风暴。棕榈导师在帮助规划文书时,会带领学生、家长一起梳理题目,确定素材,明确合适的表达,排除同质化,并进行多次润色修改,确保文书能最全面、最鲜活地勾勒出孩子的申请形象。最后,还可以提供补充的活动材料,体现孩子的课外活动与成就,也就是我们常说的“个人软实力”。活动材料可以贯穿在其他材料的细节中,比如面试的口头表达,还可以在个人简历里详细列出课外活动、社区服务以及领导经验,以展现孩子的全面素质、个人发展潜力。另一个很有效的“吸睛妙招”,是进行活动成就的可视化呈现。如果孩子在某些方面比如体育或艺术封面有特长,不妨制作一段生动的展示视频,或创建个人作品集的网站。这些声画并茂的呈现,远比冷冰冰的文字更有说服力!比如,有的孩子擅长书法和绘画,那么这方面的作品集就是你很好的补充材料。作品集链接可以通过“Additional Info”的板块提交。这也是许多美高招生官非常乐见的内容。大家是否抓住了攻略顶尖美高的“思路要领”呢?通过总结不难发现,要想录到Top美高,就像打一场漫长的“通关战”,准备过程的每一个细节都要做到位,才能确保优势,从大批申请者中脱颖而出!10月后,是给申请档案查漏补缺、锦上添花的最后时机。
如果希望录取顶尖美高,但还存在这些难点:
1、文书亮点不清晰
2、选校定位不精准
3、面试准备没底气
4、申请材料不亮眼
那么,你可能需要一次专属的名校申请诊断,好好增加胜算!2025美高申请季,棕榈大道特别推出【名校冲刺诊断计划】——报名可得:
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