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诺贝尔经济学奖获得者，伦敦经济学院经济学教授 Christopher Pissarides 表示，年轻一代不要一窝蜂地学习科学、技术、工程和数学 (STEM) 科目，他说，“同理心”和创造性技能可能会在人工智能主导的世界中茁壮成长。
Christopher Pissarides 表示，从事某些 IT 工作的人可能会通过推进人工智能技术而播下“自我毁灭的种子”，而这些人工智能最终将在未来取代同样的工作。
虽然 Pissarides 对人工智能对就业市场的整体影响持乐观态度，但他对那些希望利用技术进步而学习 STEM 科目的人表示担忧。他表示，尽管目前对 STEM 技能的需求快速增长，但需要更传统的面对面技能的工作，例如酒店和医疗保健领域，仍将主导就业市场。
“现在需要的技能——收集数据、整理数据、开发数据，并用它来开发下一阶段的人工智能，或者让人工智能更适用于工作——将使现在所需的技能变得过时，因为它将完成这项工作，”他在接受采访时说道。“尽管你看到了增长，但他们的数量仍然没有达到为所有 STEM 毕业生找到工作所需的数量，因为这就是他们想做的事情。”
他补充道，“对这些新 IT 技能的需求，本身就蕴藏着自我毁灭的种子。” 近年来，计算机科学等 STEM 学科的受欢迎程度不断提高，因为学生们希望自己能够在未来的工作世界中获得更好的就业机会。人工智能的快速崛起可能会改变工人所需的技能，因为它会让一些任务和角色变得过时。
然而，从长远来看，管理、创造力和同理心技能，包括沟通、客户服务和医疗保健，可能仍会保持很高的需求，因为它们不太容易被技术（尤其是人工智能）取代。
“当你说大多数工作将涉及个人护理、沟通、良好的社会关系时，人们可能会说‘哦，上帝，这就是我们未来必须期待的’，” Pissarides 说。“我们不应该瞧不起这些工作。它们比毕业生以前从事的工作要好。”
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