“保”有初心
”育“幼于心
2024年秋季开学保育员培训
前言导读
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步提高保育员业务能力，提升保育工作质量，使保育工作更加科学化、精细化，规范化，我园对全体保育老师进行岗前培训。
01
凝“新”聚力 启“航”未来
首先，分管领导李平芳对新入职保育人员表示热烈的欢迎，对全体参训的保育人员提出希望和要求，鼓励新入职成员尽快转变角色适应新环境。她要求全体保育老师遵循保教并重的原则，落实细节，不断提高保教水平，要将学到的知识落实到工作中，更好更扎实地做好幼儿保育服务工作，为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。
02
理论培训 保健护航
保育工作是幼儿园重要工作之一，是幼儿成长中不可缺少的一部分。保健医生程淦根据幼儿园保育工作的实际情况，对一日工作流程、卫生消毒知识进行了梳理，细致解读了幼儿一日生活中保育工作流程与要求，对不同流程中可能遇到的问题及重点也加以强调。讲解如何科学有效地进行卫生清洁消毒，并强调将细节落实到幼儿园的一日保育工作中，为幼儿的健康保驾护航。
通过此次培训学习，让保育老师进一步明确了一日工作的内容和要求，掌握了科学有效的卫生清洁消毒技能，更加深入的巩固了日常工作操作规范，切实提高了保育老师整体的理论知识水平和业务素质，让保育工作更加“规范化、科学化、常态化”，为幼儿的健康，做好强而有力的保障。
图文：程淦
编辑：程淦
审核：李平芳、刘佳丽
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