11月4日晚上七点，新闻2401班的同学们齐聚在新闻学院院楼315教室，开展第二期读书分享会。此次分享会围绕书本《过滤泡：互联网对我们的隐秘操纵》以及过滤泡对日常生活的深远影响这一主题，展开了一场内容丰富、干货满满的交流活动。
曹林老师开场发言
在曹林老师的开场发言后，研究生班主任胡映奇带领同学们进入到各个核心议题的探讨环节。整个分享主要分为五个议题：过滤泡的产生逻辑、过滤泡与创新认知、过滤泡与公共关系、过滤泡和技术反思与如何在过滤泡的影响下突围 。
关于“过滤泡的产生逻辑”这一议题，胡映奇联系日常生活场景，以使用短视频平台时时出现个人信息泄露，甚至进而要为相关推送信息付费（如染发剂广告推送带来的消费引导）为例，清晰地揭示了运营商是如何根据用户的浏览行为悄然收集用户的个人信息，并对其消费选择等方面产生影响的。这一典型事例让我们深刻认识到过滤泡产生及作用的复杂性与隐蔽性。
研究生班主任胡映奇用实例阐释过滤泡概念
关于“过滤泡与公共关系”这一议题，他提到网络舆论受回音壁效应影响的现象尤为突出。我们在尚未形成明确观点之前，就往往已经被“屏幕上的评论”先行引导，导致我们所看到的评论大多呈现支持自己的态势。这种情况极易使公共关系的构建偏离真实、多元的轨道，不利于我们客观、全面地认识社会事件，甚至影响社会舆论环境的健康发展。
同学们认真聆听，积极互动
最后，他以“处理好技术和人的关系，走出舒适圈”为中心观点，着重强调了作为新闻人的同学们所肩负的使命与责任。在当今信息繁杂的时代，新闻学子应当具备突破“过滤泡”的素养，勇于突破自身局限，走出舒适圈，以敏锐的洞察力和积极的探索精神向世界提问，去探寻事件的真相，为大众呈现一个真实、全面且客观的世界。
在分享结束后，同学们也纷纷举手向曹林老师和研班提问，并根据自己的生活与学习经验发表自己对相关问题的看法，在交流中同学们对这本书的观点有了更深刻的认识。
曹林老师进行总结点评
曹林老师指出，今天的读书会上同学们各抒己见，构成了包含消费者、运营商、新闻人等不同视角的全面碰撞融合，使每个人都获益匪浅。同时，曹林老师还对新闻2401班部分同学对上次读书会的主题书目《交往在云端》所撰写的书评进行了指导，要求同学们聚焦关键命题，让文字有感情、有人味。
《过滤泡》这本书的阅读也启发了同学们对信息茧房的深入探究与思考。譬如刘贝伊同学创新性地将《楚门的世界》与《过滤泡》相联系，指出互联网过滤泡对用户有类似操控。关于如何克服过滤泡效应，她提出了自己的解决方案：如搜索时选好网站、信息浏览多元点击、知识获取反思问题等，认为应像楚门般走出局限，实现多元信息获取。
本次读书会围绕《过滤泡：互联网对我们的隐秘操纵》展开深入探讨，明确了作为新闻人要处理好技术与人的关系的核心观点，激发了同学们走出舒适圈并探寻真相的热情。读书会已经圆满结束，会上带来的思考使我们具备了对“过滤泡”的深入了解和应对之策。请期待新闻2401班下个月的读书会：《新闻的十大基本原则》。
来源 | 新闻学院
编辑 | 陈治金
审核 | 文章、任文汉
