以德立教
共筑师魂
一棵树摇动另一棵树
一朵云推动另一朵云
一个灵魂唤醒另一个灵魂
在第二实验小学有这样一群人
他们默默无闻甘于奉献
他们扎根讲台
秉持着坚守讲台为国育才的信念
他们辛勤耕耘
培育了一批又一批的栋梁之材
我心中的好老师
不仅仅是一个称呼
更是一种信仰
一种力量
2024年莲湖区第二实验小学征文比赛
“我心中的好老师”拉开了序幕
让我们一起来看看孩子们心中的好老师
我心中的好老师
01
马卫红老师
个人简介:
马卫红,中共党员,从教24年,担任班主任工作24年,担任年级组长兼教研组长。所带班级曾获"莲湖区先进班集体",本人多次被评为校级、区级优秀班主任,2020年被评为区级“教书育人模范”。她热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任心全身心地投入教育教学工作,工作上能顾全大局、勇挑重担;业务上兢兢业业、尽职尽责。她是一位受学生爱戴,家长信赖的优秀教师!
教育格言:
用勤勉耕耘每一寸土地,用爱心浇灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一缕阳光。
她有着一颗爱心 细微之处尽显对孩子的爱
她有着一颗耐心 遵循着日日清的作业态度
她有着一颗细心 不厌其烦与家长沟通交流
她就是马卫红老师
我心中的好老师
朱熹有语:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这首诗很清楚地告诉我们——泉水清澈,源于活水长流。只有不断注入新的源头活水,才会有甘冽清澈的清泉之水。我的老师——马卫红老师就是不断地为我们注入新的成长因子,促我成长的一汪永不枯竭的清泉。
在我印象中,马老师的服装色彩单一,几乎都是深色调,款式简洁大方,如同她的性格。她上下班总是骑着“小电驴”,好似乘着风 ,是那么潇洒,就像她的办事风格一样,雷厉风行。
马老师的手上有一颗启明星,我找不到方向时,总能及时地为我指明方向。记得有段时间,我的几次听写总会出错,而我并没有把这些错误放在心上,总觉得小错误而已,不会影响什么。是马老师细心地翻开我的每一次听写,手指点出我的每一个错误,这时我才意识到这一段时间里我的小问题已经积累成大问题了。我想起马老师从一年级就教育我们的话:不要在同一个地方跌倒两次。我明白了“做事必始于细”从细节和小事入手。因为细节决定成败,成败决定人生。让我们从学习到生活都有严谨的色彩。
我心中的好老师
02
王引秀老师
个人简介:
王引秀,从教31年,主要从事小学数学教学工作,担任低年级数学教研组长。曾荣获莲湖区“先进教育工作者”称号;西安市"三区"人才支持计划交流工作"优秀交流老师";周至县教育和科学技术局小学数学“学科标兵"等荣誉称号。她始终带着一颗感恩、奉献的心奋战在教学一线,以扎实的学识和强烈的责任感,成为了家长称赞、学生喜爱的好老师。
教育格言:
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
她是一位优秀的数学名师
愿意毫无保留的给年轻人指导
她总是能站在孩子的角度看待问题
她的微笑感染着每一位学生
温暖如春 眼里有光
她就是王引秀老师
我心中的好老师
作者:三年级四班 花贝尔
我最喜欢的老师就是我们班和蔼可亲的数学王老师。王老师个子高高的, 一双明亮的眼睛炯炯有神,还有一头乌黑亮丽的披肩发,就像动画片里朵拉的发型一样。她身上总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们。上课的时候,老师会带着我们一起进入知识的殿堂,有的时候,她站在讲台上讲课;有的时候,她会在教室里来回走动。如果发现思考不认真的同学,就会轻轻地敲一下他的桌子,第一时间提醒他,上课要专心听讲。王老师经常对我们说:“回答问题的时候要大胆、积极,就算说错了也没关系,只要积极、勇敢的表达自己的想法就是好的。”
王老师为了加强我们的口算能力,每天都会给我们布置十道口算题,刚开始的时候,我们班的同学都有点不太情愿写,但是,老师想到了一个激励我们的好办法,只要连续五次一百分,就可以给家长打一个电话,让家长给我们实现一个小愿望。我的表现还不错,已经有了十一个一百分了,妈妈也遵守诺言,满足了我的两个小愿望,我非常高兴。
王老师对我们不仅有耐心,而且非常亲和。她就是我心目中最好的老师,我最喜欢的数学王老师。
编辑:张馨月
初审:张珊珊
终审:王竹梅