“小创”
科研项目经验分享
2024年秋季学期第二期“劳生常谈”嘉宾经验分享活动于2024年11月13日在求是楼440成功举行。本期座谈会主题为“‘小创’科研项目经验分享”。
社会保障系鲁全老师、劳动经济系雷子腾老师，以及2022级人力资源管理专业孙静茹同学、2022级劳动关系专业汤子豪同学作为嘉宾参与本次活动并进行分享。
首先，孙静茹同学总体介绍了“小创”科研项目的准备工作，并从时间安排、组队与分工、选题及如何写好文章方面带来分享。她强调“小创”研究要拒绝拖延，团队成员之间要保持思想同步和想法透明，选题要结合时政热点并咨询导师意见，避免大而空泛，文章要多打磨，不畏惧修改。
“一旦开始便需要坚定自信，克服困难，阳光总在风雨后”，孙静茹同学结合自身经历，鼓励大家尽早做好规划，请教老师和师兄师姐，做好资源整理，脚踏实地进行研究。
接着，汤子豪同学从“小创”竞赛基本信息概述、“创新”选题经验和学术论文的要求三个方面进行分享。他为同学们提供了可作为参考的运营周期，同时还就如何选择适合自己的选题和值得关注的选题特色提出了自己的观点。对于学术论文，他强调，要“反复修改、重写、聚焦”。
“祝愿大家能够在竞赛过程中锻炼写作能力、拓宽学术视野、发掘人生追求”，汤子豪同学在最后向大家表达美好祝愿，希望同学们能够在体验科研实践的过程中探索自己的人生志向。
随后，雷子腾老师立足“‘小创’和劳动经济学科学研究”，从教师视角对“小创”科研项目进行指导。
雷子腾老师对“小创”开展与劳动经济学有关的科学研究提供了建议，从研究选题和研究计划等方面做出具体说明，同时他告诉同学们一份好的论文题目要新颖、有趣、可行，要学会使用经济学的分析框架思考问题，研究过程中要多与指导老师进行交流和讨论，论文撰写要注意规范性。
“增强执行力，尽量自学一些统计方法”，“注意时间规划，预留论文修改时间”，雷子腾老师向同学们提出忠实建议，愿同学们在科研的星空下尽情探索，在“小创”的舞台上超越自我。
最后，鲁全老师以三个例子引入，用幽默风趣、深入人心的话语提出了自己对“小创”科研项目的独到见解。
鲁全老师重点讲解了如何平衡论文新颖度与理论框架之间的关系，强调图表、逻辑图等的重要性，最后建议同学们“小创”队员选择一定要以能力为基础。
“参赛的主要目的是学会团队合作以及与人交流，重在参与”，鲁全老师帮助大家更好地认识“小创”科研项目，为未来的实际参与积累经验、奠定基础。
经过鲁全老师、雷子腾老师和孙静茹、汤子豪两位同学的细致讲解，同学们对“小创”科研项目都有了更加清晰和深入的了解。
劳动人事学院2024年秋季第二期“劳生常谈”经验分享活动在热烈的掌声中圆满结束。
劳人学术·思纳万物
文案：学术部 赵宸钰
编辑：新媒体中心 冯证兴
图片：宣传部 陈厚泽
审核：陈姚 王鸿飞 孙柳嘉 张悦悦 徐熔阳
