【垒品·整本书阅读】学好一文 读好一书——记新安镇勾里中心学校整本书阅读教学研讨活动暨第五教研共同体活动

政务   2024-11-22 16:50   浙江  

学好一文

读好一书

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为了深入贯彻新课标要求,提高教师对整本书阅读指导的能力,整体推进阅读深耕行动,全力构筑整本书阅读教学课堂。11月22日,德清县新安镇勾里中心学校举行了以“学好一文 读好一书”为主题的整本书阅读教学研讨活动,勾里中心学校小学部全体语文教师和第五教共体的语文老师参加了本次活动。


课堂教学展风采


第一堂课由杨云老师执教《孤独的小螃蟹》导读课。目的是引导学生了解书籍的基本内容,激发学生阅读期待,指导学生学习阅读方法,并制定阅读计划。杨云老师根据低段学生年龄特点,创设了丰富有趣的情境,激发学习兴趣;紧扣“认识书的封面”这一学习要求,引导学生认真观察封面中的书名、作者、出版社、插图,来提取信息。借助目录中的小标题、读经典语段引导学生猜测故事,教给孩子阅读方法,培养孩子丰富的想象力。最后还制定阅读计划,让孩子们养成保护书,会读书的好习惯。


第二节课由杨泽欣老师执教《中国神话传说》推进课。《中国神话传说》是四年级上册第四单元《快乐读书吧》中推荐的必读书目,杨泽欣老师通过提供线索回顾了《中国古代神话故事》的部分人物和情节。随后学习交流神话中的主要人物——女娲,教给学生阅读神话故事的方法,感受神话人物的神奇,持续激发学生阅读整本书的兴趣。



相聚议课共研讨


课后,勾里中心学校和第五教共体的语文老师们齐聚一堂,畅所欲言,分享着自己的看法和建议,对授课内容进行深入的讨论,从中相互学习、相互借鉴,共同进步。



阅读引领是一种慢炖的艺术。本次活动虽已落下帷幕,但我们深耕阅读的脚步不会停止。整本书阅读,我们依然在路上。



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