面试 | 启示类的题,如何避免模板化

职场   教育   2024-12-18 17:29   江苏  



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面试题目

传统的木雕师傅在教授徒弟的时候,都会让徒弟把木雕的鼻子刻的大一些,而把木雕的眼睛刻的小一些。因为鼻子大了如果不合适可以改小,眼睛小了,可以改大,如果反过来就不行了,结合实际,谈一谈你的认识。

示范作答:


各位考官,我认为木雕师傅给徒弟的建议既是雕刻的智慧,也是人生智慧。和雕刻一样,世上很多事,也是一旦做过头,就再难补救的,因为变化是不可逆的,因而唯有留有余地,才能善作善成。下面我想结合实际,谈谈具体认识。


第一,改善和保障民生,要留有余地。


眼睛小了,可以改大,反之则不然。同理,群众对于美好生活的需要只会增长,不会下降,这就要求我们的各项民生服务水平必须不断提升,不能回跌。否则,群众期待一旦落空,就会生出怨怼情绪。


因此各级政府必须循序渐进地优化公共服务,不能超出地方的财政承载能力,不可口惠而实不至。既要尽力而为,又要量力而行,合理引导并满足群众预期,让群众有满满的获得感。


第二,政府管理,要留有余地。


鼻子大了,可以改小,反过来则不行,管理太松,可以逐渐加大力度,但管理如果太死,就会影响创新活力,甚至市场主体会因干扰过大而纷纷破产,这对于经济发展的破坏是不可逆的。


因此政府要善为,管理方面尤其是监管方面必须包容审慎,留有余地,对于新业态的监管,可以用备案取代审批,更注重事中事后监管,通过数据共享等技术手段实现远程监管,触发式预警,最大程度地呵护市场主体的活力,让市场经济繁荣发展。


第三,行政执法要留有余地,鼻子太小,眼睛太大,会毁掉雕刻。


同样,如果暴力执法,一刀切式的执法是主流,也会毁掉群众对法治的信仰和尊崇。当前,我们推进严格规范公正文明执法,让执法留有余地。比如对于首次违法,情节轻微且经教育后改正者,可以免于处罚,对于执法对象的正当诉求,执法者应该多想想办法,多谋谋出路,给一些精准的指导。


执法者多换位思考,让行政执法兼具力度和温度,才能将法治信仰雕刻进每一个公民的心中。




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