为帮助学生正确认识自我和提升自我，解决学习生活中的问题困惑，树立明确的职业发展目标，提高专业综合素养，近期我院成功开展了两期“师生有约”师生交流沙龙活动，化学系第一党支部，材料系第一党支部教师和自愿报名的本研学生参加活动。
2024年11月13日“师生有约”师生交流活动第一期在未来城教学服务中心623顺利召开。本次交流会邀请化学系第一党支部书记李勇老师作为会谈嘉宾，就科研汇报、PPT制作技巧、学术会议、保研和考研准备等议题和大家亲切讨论。针对现阶段面临的疑问困惑与对未来的规划，参会同学依次进行了提问和分享。有的同学表达了对科研汇报的紧张情绪，尤其是使用PPT进行汇报时的困难，李勇老师以自己在国际会议中使用英语汇报的实际经历为大家提供了解决方案和改进方法。也有同学请教老师PPT制作技巧，李勇老师强调了制作高质量PPT的重要性，可以以学校邀请的专家报告和基础课老师的PPT为学习榜样。在保研和考研的相关事宜方面，李勇老师同大家探讨了保研的可能性、考研的目标设定，以及如何准备考研的各个科目，特别是英语和政治。最后，李勇老师解答了大家在未来职业规划方面的困惑，包括是否继续深造或进入体制内工作，以及出国深造的可能性和挑战。本次师生交流会在一片其乐融融的氛围中结束，同学们纷纷表示收获满满，期待下一次的交流活动。
11月15日“师生有约”师生交流活动第二期—挑战杯竞赛专场与同学们见面。本次交流会邀请了洪建和、陈瀛、袁硕果和黄烁老师参加。会议伊始，参加活动的四位老师分别进行了自我介绍，接着洪建和老师对本次挑战杯竞赛进行了总述，对大赛流程进行了详细阐述，提出本科生参赛所面临的困难与挑战，建议本科生选题要合适，注重商业模式和切入点。随后老师借助同学提出的疑问，阐述了大挑和小挑的区别，强调成果转化的重要性并辅以真实例子加以解释，同时表示参赛需要注重跨学科融合，将不同的学科经历联系起来。通过生动的例子，指导老师向同学们解释了专利转移的问题。紧接着老师对同学提出挑战杯比赛对同学们的作用进行了答惑，同时解答了答辩，汇总，专利等方面大家的疑惑。指导老师肯定了一部分同学确实能通过该比赛创立公司，但是该项目主要在于积极引导学生，培养学生沟通解决问题的能力，所培养的思维方式对同学们今后踏入社会是很有益处的。最后老师对本次交流活动进行了总结，建议同学们现阶段应当聚焦自我提升，把握当下，增强自己的行动力。
学院始终致力于密切师生联系、强化朋辈引领，为促进师生交流架起沟通的桥梁。未来，学院将继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，围绕立德树人的根本宗旨，致力于开展更多高质量丰富多彩的学生活动，帮助同学们提高专业素养和能力水平，促进自我提升与全面发展。
排版|张洪基
校对|马文博
审核|白振洋 张丽琪
