“追寻习近平总书记足迹，讲深讲透讲活思政课”系列活动昭通学院举办“思政课教学创新改革交流会”（第三场）
教育
2024-12-16 21:20
云南
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2024年12月14日，昭通学院举行“追寻习近平总书记足迹，讲深讲透讲活思政课”系列活动之“思政课教学创新改革交流会”（第三场），本次讲座由昭通学院党委副书记陈永华主持，湖南省首批领导干部教育培训名师、中南大学首届研究生最喜爱导师、马克思主义学院银龄专家刘新庚教授主讲，昭通学院思政课教师和学生代表150余人参会。刘新庚教授以“遵循思想政治工作规律，强化思政理论课程特色”为主题，聚焦思想政治工作规律，围绕“深刻领会习近平遵循思政工作规律论述、党的思想政治教育学科三大规律解读、遵循规律推动思政课程讲深讲透讲活”等三个方面全面深刻讲授了“怎样强化思政理论课程特色”。他指出，新时代新高校思政工作的根本在于做人的工作、高校思政工作的中心环节在于立德树人、高校思政工作的核心在于提高人才培养能力。遵循思想政治工作规律，必须聚焦“为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人”这一教育的根本问题，按照思想政治品德形成与发展的规律、思想政治教育的过程规律、思想政治教育的方法规律，在顺应思政课发展趋势中，注重用思想理论说服人，旗帜鲜明讲政治，守护好意识形态前沿阵地，促进大学生“德才兼备、全面发展”，最终培育担当民族复兴大任的时代新人。专题讲座结束后，陈永华副书记作总结发言。他指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，而思想政治工作规律则为其提供根本遵循。从教学内容的选取来看，规律要求精准把握时代脉搏与学生思想动态，使思政课素材既具理论深度又贴合现实关切；从教学方法来看，规律启示教育者因材施教、因势利导；从教学目标来看，规律确保思政课培养出信仰坚定、品德高尚、具有社会责任感与担当精神的时代新人。从认知层面来看，规律揭示了学生思想形成与发展的轨迹，思政课依据此规律能够精准把握教学起点与方向。从情感共鸣角度来看，规律主导着如何在思政课中激发学生的情感认同。在实践转化方面，思想政治工作规律为思政课的学以致用提供了清晰路径。思想政治教育工作规律是思政课的灵魂所在。思政课只有深度契合这一规律，才能在铸魂育人的伟大征程中发挥中流砥柱的作用，为中华民族伟大复兴筑牢思想根基。马克思主义学院全体思政课教师要用好用活思想政治教育规律，讲深讲透讲活思政课。投稿&加入我们：ztxyxmtzx@163.com![]()
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