增强教职工安全常识储备、预警策应、处突水平是本次授课的主要内容，为此授课民警将培训课程细分为“安全课堂”“警师互动”“反恐实操”三个模块，用理论和实操为教职工充电储能。
“师生关系如何处理”“问题学生如何管理”“未成年保护问题如何落地”围绕校园安全要素，法治副校长直入主题，校园安防力量实体化运行、校园安防设施管理使用、校园安全演练等极具实用性的话题一经抛出，现场68名教职工响应热烈，结合自身经历，教职工讲述了师生之间、学生之间、家长之间的安全隐患问题，面对一个个鲜活案例，授课民警逐一列出解决措施，让校园安全“疑难杂症”，有据可依、有药可解、有方可破。
“所有人员关好门窗，有不明人员闯入校园”，演练现场只见不法分子健步爆冲，手中“利器”击打在盾牌上发出骇人闷响，迂回片刻准备伺机冲向人群。
见时机成熟，民警发出抓捕命令，一时间盾牌手抵御有力、持棍手机动应援、脚叉手见机而动，短短30秒，情险人员应声倒地缴械投降，“快抓住他！别让他跑了”“太惊险了，如果不法分子拿着利器，后果不堪设想”沉浸式体验抓捕过程的胡老师在演习中已经把自己置身角色。
演训现场，高标准定位分组演练流程，突发应对、一手抵御、抽身报警、伺机预警多模块演训科目反复实操并研讨复盘，讲解员全方位讲评演练细节。警校协同提升校园安防力，就要让每场演练练有所学、练有所用、练有所效。
“胡老师，您持盾牌的方式要改进一下，不然很容易伤到自身”“与不法分子对峙，咱们一定要保持安全距离”，每次实操结束，民警会从持械动作、团队思维、阵型保持方面指问题作示范，“警官，我们再来试试，演练就是实情容不得大意”
哨音再次响起，演训声响彻校园四周，发出阵阵回响......
通讯员：张禾
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编辑：褚尹洁
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