九农园里瓜果香,劳动教育结硕果——成都市新都区2024年中小学劳动教育种子教师第8次培训会在我校举行

文摘   2024-11-11 21:00   中国  



九农园里瓜果香

劳动教育结硕果


成都市新都区2024年中小学劳动教育种子

教师第8次培训会在我校举行






为认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,培养学生的劳动习惯、劳动技能和劳动精神,促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。2024年11月8日上午,成都市新都区2024年中小学劳动教育种子教师第8次培训会在我校学术厅举行。出席本次培训会的嘉宾有新都区教科院中学劳动教育教研员高晓杰,成都实外新都五龙山学校党总支书记、校长李俊,五龙山学校副校长张盛,副校长代东风,校长助理周密,校长助理兼学生工作部部长林成臣,以及来自新都区各中小学的劳动教育老师。我校校园文化建设处主任李艾主持本次培训会。


主题讲座


培训会上,我校党总支书记、校长李俊做了《知识生活化、生活知识化—实外五龙山劳动教育实践》主题讲座。李俊校长从“立德树人、五育并举”的高度阐述了劳动教育的时代意义。实外五龙山学校十分重视劳动教育,着力培养学生的劳动观念、劳动习惯、劳动技能和劳动精神,以此促进学生的全面发展。学校以得天独厚的“九农园”为基地,扎实推进劳动教育的全面落地、深化和提升。通过劳动教育,实现学生德智体美劳的协调发展,从而唤醒其生命内力、培养核心素养,为学生的幸福人生奠基。

李俊校长还就我校劳动教育的特色做了讲解,从川北南充农村走出来的李俊校长,对传统农业以及农耕文化、乡土中国有着极深的感情。中华文化的根基在农耕文化,在科技高度发展的今天,以传统农业为载体的劳动教育依然具有强劲的生命力和深远意义。李俊校长把农业劳动与学生的终身发展力结合起来,指出劳动教育与语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治各门学科的学习密切相关,新高考的指导思想已从解题向解决问题转化,以正确观念为金线,学科素养为银线,生活场景为连接线的变革为新时代的人才培养指明了方向,实外五龙山学校积极顺应时代的迅猛发展,全力推进新一轮的教育改革。

李俊校长还深情回顾了自己任职实外五龙山学校以后,如何将一片废弃的荒地蝶变为一片沃土、菜畦、果园的过程,他娓娓道来、如数家珍,满是欣慰、喜悦。李俊校长还向参会的老师畅想“九农园”的未来,待到菜蔬收获、瓜果飘香之时,邀请老师们到校品尝。




实地考察


上午9:30—10:30,参加培训会的老师们前往“九农园”参观考察,李俊校长饶有兴趣向大家介绍“九农园”的布局、蔬菜、瓜果种植以及我校学生在此参加劳动教育的情况。老师们看到满园的青菜、萝卜、莴笋长势喜人,都羡慕不已,连声赞叹。李俊校长还带着大家参观了“耒耜园”,介绍了各种劳动工具和庄稼、水果种植的经验。

我校学生劳动实践基地“九农园”于2021年3月12日正式建成开园,基地占地30余亩,建在一片荒坡上,因地就势,规划合理,呈梯级排列,一畦畦菜地、一方方果园,方圆规整,错落有致。“九农园”建有农具室(耒耜苑)、蓄水池、绿肥池、灌溉沟渠。各种设施齐全,劳动工具水桶、镰刀、耙子、镢头、铁锨、铁锹、锄头、打窝器应有尽有。喷药器、旋耕机等现代农业生产机械,种子、化肥、农膜等常见农用物资齐备。园内种植各种时令蔬菜、瓜果,四季常青,生机勃勃。2021年12月九农园“成长林”正式开林,种植有桃树、李树、樱桃、梨子、枇杷、柚子、葡萄等十余种果树,“成长林”已成为广大学生生命成长历程的见证,心系母校的情感寄托。我校以“九农园”、“成长林”为载体,多种学科的教育教学实践中渗透劳动教育。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,为学生提供更大的自主探究、创新应用、发明创造的空间,构建了系统的劳动教育体系,向着“五育并举”与教育的四重境界——常识、知识、智慧、精神扎实推进。




小组主题发言


来自新都区各中小学劳动教育的八位“种子教师”代表各自小组发言,他们就各自学校开展劳动教育的情况做了分享。



教研员讲话


最后,新都区教科院中学劳动教育教研员高晓杰老师作活动总结,他对实外五龙山学校对此次培训会的大力支持表示衷心的感谢,对李俊校长亲临现场所做的主题讲座和指导并带着大家参观学校劳动教育基地深表谢意,对五龙山学校“九农园”的建设和学生开展劳动教育的成绩给予高度评价。高晓杰老师对各小组“种子老师”的交流予以肯定,并希望大家把此次培训会的学习所得,带回各自学校借鉴、实施,推动所在学校劳动教育活动上台阶,为新都区中小学劳动教育的进一步发展做出应有的贡献,让劳动的种子生根、开花、结出硕果。




合影留念




撰稿人:李建春、马思敏

初审:李艾

复审:张盛、王少辉

签发:李俊


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