祝贺!洛阳3位教师上榜

教育   教育   2024-09-30 20:02   河南  

(本文共计3510字,预计阅读时间5分钟)


好消息!
《河洛生活导报·洛阳教育》
刊发最新一期“园丁苑”版面
洛阳3位老师的作品见报了
赶紧来看看


洛阳的老师、家长们

快!来!投!稿!吧!


=教师征稿启事=

十一长假即将到来,您有何出游计划?自即日起,本版面向我市中小学校长、教师征集摄影作品,快拿起手中的相机、手机,定格假期美好时光吧。您的摄影作品经选用以后,将刊发在10月15日(周二)出版的《河洛生活导报·洛阳教育》以及“洛阳晚报教育周刊”微信公众号上。


●截稿日期:10月12日


●作品要求:作品以图片形式发送,要求拍摄清晰

=学生征稿启事=


作品要求:十一长假旅途见闻、秋日风景


●内容参考:


1.秋日风景:如田野、枫林、银杏树、柿子图、丰收景象、风景写生等

2.十一长假旅游见闻:旅途中的所见所闻,如沿途景色、吃喝玩乐、美好趣味一幕等

3.作品类型:国画、水彩、马克笔、水粉、手工、剪纸等不限。


●截稿日期:10月12日


=好家风征稿启事=


2024洛阳“传承好家风 凝聚教育情”征文活动开始啦!今年,本报继续联合洛阳市教育局思政科开展“好家风”征文,评选出一、二、三等奖,并颁发证书。

征稿对象:全市中小学教育系统相关人士、在校教师、学生、家长

●征稿要求:800字以内,来稿须为原创未公开发表作品,可围绕爱国、诚信、节俭、敬业、友善、守孝、廉洁、正直、好学等角度入题。投稿时,在标题备注“好家风征文”注明作者姓名、单位、联系方式


●投稿邮箱:luobaojiaoyu@126.com

●咨询电话、投稿微信:
15517919162(咨询时间:工作日上班时间)


●投稿方式


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让我们来看一看

老师们的大作吧


园丁苑

邮情邮缘
洛龙一实小翠云路分校教师
裴艳芬
街口,开了一家邮局。看着新奇又亲切的邮政标志,我的记忆回到从前,想起了用纸笔书信传递信息的年代。

记忆中的邮递员总是骑一辆深绿色的“二八”自行车,前面一条横梁,后座架子上挂着深绿色的帆布邮袋。“叮铃铃”,伴着一阵清脆的铃响,邮递员总是人未到、声先至:村子里的信件、电报和包裹,通常会送到村委会或小卖部,然后在门口小黑板写上收信人的名字,提醒领取。绿色邮政是远方的联系,纸笔书信是牵绊的情结。

小时候,我的两个舅舅都在外省工作。当时交通不便,他们几年也回不来一趟,书信就承载着亲情往来。两个舅舅都是那个年代罕有的大学生,性格不同,书信风格很不一样。大舅的信,字总是很大,言语简练,很少超过一张信纸。三舅的信总是规规矩矩,密密麻麻地写满两三张。舅舅来信的时候,外公会让我帮忙读信。等我读完,外公会接过信,戴上老花镜仔细端详。我小时候体会不出来,长大后理解了,这就是古人所说的“见字如晤”吧。透过信纸,那是老父亲对儿子无言的牵挂。纸笔书信,书写的人静静地写,收到的人静静地看,这之间有着一条情感的河。

邮寄书信需要贴邮票,我曾经也是个不太专业的集邮爱好者。学生时代,我常常会去学校门岗溜达,遇见有熟识的同学收到信,征求他们同意后,会把邮票收藏起来。邮票如果粘得不紧,小心地均匀用力,就可以把邮票完好无损地从信封上揭下来。如果粘得太紧,就需要把贴有邮票的那一片纸撕下来,用水浸湿,再揭下邮票。

不久前,我翻找到了陈年的小集邮册。泛黄的纸页上贴着饱含岁月痕迹的一枚枚邮票,带着鲜活的记忆扑面而来,邮票的面值有1分、2分、10分、1元……我有一套1986年发行的民居邮票,在小小尺幅之间展现了我国不同地域的建筑特色,让我这个农村的孩子看到了各地不同的风貌,有了走出去看看外面世界的豪情。还有动植物邮票、文物邮票、活动纪念邮票……小小邮票中也有大世界!现在想想,当时和我一样集邮的小伙伴,集的不单单是美,更是一种对外面世界的神往。

你是否还记得,这一抹走街串巷的绿色?它们连通各地,把远方的牵挂送到心窝,有浓浓的情意,有期盼的快乐。

校园里的核桃树

伊水小学教师

王利好

我们校园有很多树,有的是建校初种的,它们和学校一起成长,是学校发展的见证者;有的是附近村落拆迁时种的,这些树既留住了乡村记忆,又丰富了校园文化,具有双重意义;还有一棵树,是我亲手种下的。

这棵树在学校刚进门的西侧花圃,是2021年春天种下的,树龄已经有三岁多了。

记得那一年初春,我在送学生放学时,和晨阳妈妈聊起了自家的小院子,打听哪里有卖小树苗的。她热心地和我讨论怎样在小院里种花、种菜、种树等,可能是同龄人的关系,我们的许多想法不谋而合。

没过几天,早上上学时,晨阳满头大汗地扛着一捆报纸包着的东西。孩子一见我就兴奋地说:“王老师,这是我妈妈回老家给你挖的小树苗!”他打开报纸,开始一一讲解:“这棵是石榴,这棵是葡萄,这棵是……哎呀,这棵树苗记不清了是什么了”,孩子不由得涨红了脸。我定睛看了看剩下这棵树苗,树干直溜溜的,像一根小扁担;树皮通体墨绿,散布着小点点,一时猜不出是什么树。我想起自己上小学时,老师让我们每个人都种一棵桐树,我种的那棵陪我度过了难忘的小学时光,于是笑着说:“既然咱们俩都不知道这是什么树,干脆种在校园里,等它长大了一起看看怎么样?”孩子听完直点头。我找到学校后勤处的杨师傅,请他帮忙种树苗,他猜测这应该是棵核桃树。那时,学校正在修建大门西侧花圃,尚有富余土地,我便和杨师傅一起,把它种到了花圃的小路边。

第二天,我把这件事告诉晨阳,希望他经常去看看这棵小树。晨阳妈妈听说后非常开心,她听说学校北边正在建水系,就把老家院里的石槽和石滚搬来装饰……晨阳妈妈对学校建设的那分热忱,深深打动了我。我常听校长说,班里的22个孩子是我们学校招收的第一批学生,家长们非常关注学校的教育及教学。但我没想到家长能把学校当成自己的家来设计和付出,这份心意,远远超越了普通的家校情。我不禁反思,作为孩子们的老师,我又该怎样对待他们,才能承载起这样厚重的情谊呢?

转眼三年过去了,这棵核桃树已经有两层楼高了,枝叶茂盛、果实累累。在晨阳小学毕业之际,我特意为孩子和这棵树拍了张合影,希望他能想起自己的母校,常回来看看。这虽然是棵普通的小树,但对我来说,却有着特殊的意义。它记录着家长和老师之间的友谊,也饱含着老师对学生的深情。每天上班时,我只要看它一眼,心中就有一股力量油然而生。


炸咸食

枫叶路小学教师

杨红利

近几天,我特别想吃炸咸食。与其说想吃,不如说是想妈妈做的味道了。说干就干,我上街买了红薯、玉米面等食材,先把红薯切成小方块,放入锅中蒸。等蒸熟后,再放入玉米面和白面,用手蘸着凉水在案板上揉搓。面揉好后是光滑的,再把面团分成几个面剂子擀开,搓成约5厘米的长条,最后下锅炸至金黄即可。小时候每逢过年,妈妈总会做这样的美食。

蒸扁垛、炸丸子、炸麻叶……这些美食中我尤爱炸咸食。那个年代物资匮乏,炸咸食却可以随时做着吃,解了我的馋。记得小时候,小伙伴到我们家来玩,如果赶上家里炸咸食,妈妈总会盛上满满一碗,放在院子的石凳上。我们一哄而上,不一会儿就吃个精光,妈妈就又来添,让我们吃个痛痛快快。凡是在我家吃过炸咸食的小伙伴,也会拿自家做的食品给我吃,有红薯干、煮绿豆,还有白面油馍。我们交换着吃,吃出了各种滋味。

小时候只顾贪吃,却没想过母亲行为的背后是伟大的爱。因为妈妈精通炸各种美食,为此她落得了一个雅号“吃嘴”。说起来妈妈“吃嘴”这个雅号,还是我长大后才知道的。我和老公结婚多年后,一次散步闲聊,他说我俩初相识时,他家里打听我们家情况,街坊邻居们给妈妈起了个这样的“绰号”。如今按妈妈的做法重做美食,和一家人一起大快朵颐,才知道小小的炸咸食饱含着妈妈对生活的热爱,对家庭的热爱和对子女的热爱。柴米油盐酱醋茶,一点一滴都是爱的种子在发芽。在物资匮乏的年代,一位平凡的母亲用普通的食材,变着花样做一日三餐,呈现在儿女们面前。我们让她也吃,妈妈却笑着说:“妈不爱吃,你们吃。”这就是母亲!

作家毕淑敏在《提醒幸福》一文中写道:幸福绝大多数是朴素的,披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。每当我想起母亲,脑海中都会浮现出这样的画面:当我踏入家中,亲切地喊着“妈妈,我回来了”,母亲端着一碗刚出锅的炸咸食,笑着让我放下书包坐下吃饭……那可真是人间最朴实也是最奢侈的幸福啊!

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